科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,OP=1,過P作PP1⊥OP且PP1=1,得OP1=;再過P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=
;又過P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2…依此法繼續作下去,得
= .
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科目:初中數學 來源: 題型:
為了解某校學生每日運動量,收集數據正確的是( )
A.調查該校七年級學生每日運動量;
B.調查該校女生每日的運動量
C.調查該校男生每日的運動量;
D.從七、八、九年級各抽調100人調查他們每日的運動量
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科目:初中數學 來源: 題型:
下列各組長度的線段能組成直角三角形的是( )
A.a=2,b=3,c=4 B.a=4,b=4,c=5
C.a=5,b=6,c=7 D.a=5,b=12,c=13
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科目:初中數學 來源: 題型:
為了解本科生的就業狀況,今年3月,某網站對本科生的簽約狀況進行了網絡調查.截止3月底,參與網絡調查的12000人中,只有4320人已與用人單位簽約.在這個網絡調查中,樣本容量是____________.
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