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使數學公式有意義時實數a的取值范圍是________.

a≤5且a≠1
分析:根據二次根式有意義的條件和分式有意義的條件得到5-a≥0且a-1≠0,然后求出兩個不等式的公共部分即可.
解答:根據題意得5-a≥0且a-1≠0,
所以a≤5且a≠1.
故答案為a≤5且a≠1.
點評:本題考查了二次根式有意義的條件:式子有意義的條件為a≥0.也考查了分式有意義的條件.
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科目:初中數學 來源: 題型:

請寫出一個關于a的分式,使它當a取任何實數時都有意義:
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

使
5-a
+
1
a-1
有意義時實數a的取值范圍是
a≤5且a≠1
a≤5且a≠1

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科目:初中數學 來源:2012年10月中考數學模擬試卷(23)(解析版) 題型:填空題

請寫出一個關于a的分式,使它當a取任何實數時都有意義:   

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科目:初中數學 來源:2012年湖北省黃岡市浠水縣松山中學中考數學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

使有意義時實數a的取值范圍是   

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