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為了參加市教委舉行的“爭創綠色學校,美化校園環境”的活動,某區教委決定委托園林公司對所轄甲、乙兩所學校進行校園綠化工作.已知甲校有如圖1所示的矩形內陰影部分空地需鋪設草坪,乙校有如圖2所示的平行四邊形內陰影部分空地需鋪設草坪(圖1,圖2中數據單位均為“米”).在A、B兩地分別有同種草皮4500米2和2500米2出售,且售價一樣.若園林公司向A、B兩地購買草皮,其路程和運費單價表如下:
  甲校乙校 
 路程(千米)運費單價(元) 路程(千米) 運費單價(元)  
 A地          20          0.3          10            0.3
 B地          15          0.2          20            0.2
(注:運費單價表示每平方米草皮運送1千米所需要的人民幣)
(1)分別求出圖1、圖2的陰影部分面積;
(2)若甲校從A地購買x米2的草皮(x取整數),因路程關系,甲校從A地購買的草皮數不超過甲校從B地購買的草皮數,乙校從B地購買的草皮數大于甲校從B地購買的草皮數的,那么甲校乙校從A,B兩地購買草皮的方案有多少種?
(3)在(2)的條件下,請你設計出總運費最低的草皮運送方案,并說明理由.

【答案】分析:(1)利用矩形的面積與平行四邊形的面積解答即可;
(2)根據題意列出不等式組解答即可;
(3)分別從用量,路程的遠近,每平方米的運費分析比較即可解決問題.
解答:解:(1)圖1的陰影部分面積為102×42-(102+42)×2+2×2=4000米2
圖2的陰影部分面積為62×50-2×50=3000米2;

(2)由題意列不等式組,
,
解得<x≤2000,
因為x取整數,所以x的值為1917、1918、1919、…、2000共84種方案;

(3)若甲校從A地購買x米2,
則總運費為0.3×20x+0.3×10(4500-x)+0.2×15(4000-x)+0.2×20(x-1500)=4x+19500,
由(2)可知x的最小值為1917,
所以當x=1917時,總運費最低為4×1917+19500=27168元.
點評:此題主要考查一元一次不等式組的運用,矩形和平行四邊形的面積以及方案選擇等問題.
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科目:初中數學 來源: 題型:

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   甲校 乙校 
 路程(千米) 運費單價(元)  路程(千米)  運費單價(元)  
 A地           20           0.3           10             0.3
 B地           15           0.2           20             0.2
(注:運費單價表示每平方米草皮運送1千米所需要的人民幣)
(1)分別求出圖1、圖2的陰影部分面積;
(2)若甲校從A地購買x米2的草皮(x取整數),因路程關系,甲校從A地購買的草皮數不超過甲校從B地購買的草皮數,乙校從B地購買的草皮數大于甲校從B地購買的草皮數的
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,那么甲校乙校從A,B兩地購買草皮的方案有多少種?
(3)在(2)的條件下,請你設計出總運費最低的草皮運送方案,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

為了參加市教委舉行的“爭創綠色學校,美化校園環境”的活動,某區教委決定委托園林公司對所轄甲、乙兩所學校進行校園綠化工作.已知甲校有如圖1所示的矩形內陰影部分空地需鋪設草坪,乙校有如圖2所示的平行四邊形內陰影部分空地需鋪設草坪(圖1,圖2中數據單位均為“米”).在A、B兩地分別有同種草皮4500米2和2500米2出售,且售價一樣.若園林公司向A、B兩地購買草皮,其路程和運費單價表如下:
甲校乙校
路程(千米)運費單價(元) 路程(千米) 運費單價(元) 
A地     20     0.3     10      0.3
B地     15     0.2     20      0.2
(注:運費單價表示每平方米草皮運送1千米所需要的人民幣)
(1)分別求出圖1、圖2的陰影部分面積;
(2)若甲校從A地購買x米2的草皮(x取整數),因路程關系,甲校從A地購買的草皮數不超過甲校從B地購買的草皮數,乙校從B地購買的草皮數大于甲校從B地購買的草皮數的數學公式,那么甲校乙校從A,B兩地購買草皮的方案有多少種?
(3)在(2)的條件下,請你設計出總運費最低的草皮運送方案,并說明理由.

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