【題目】計算:(﹣4ab2)2÷(2a2b)0=_____.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(﹣2,3),B(﹣6,0),C(﹣1,0).
(1)請直接寫出點B關于點A對稱的點的坐標;
(2)將△ABC繞坐標原點O逆時針旋轉90°,畫出圖形,直接寫出點B的對應點的坐標;
(3)請直接寫出:以A、B、C為頂點的平行四邊形的第四個頂點D的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分7分)“保護環境,人人有責”,為了了解某市的空氣質量情況,某校環保興趣小組,隨機抽取了2014年內該市若干天的空氣質量情況作為樣本進行統計,繪制了如圖所示的條形統計圖和扇形統計圖(部分信息未給出).
請你根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)補全條形統計圖;
(2)估計該市這一年(365天)空氣質量達到“優”和“良”的總天數;
(3)計算隨機選取這一年內的某一天,空氣質量是“優”的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是某汽車行駛的路程s(km)與時間t(分鐘) 的函數關系圖。觀察圖中所提供的信息,解答下列問題:
(1)求汽車在前9分鐘內的平均速度.
(2)汽車在中途停留的時間.
(3)求該汽車行駛30千米的時間.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】八月份利川市政府計劃在總費用2300元的限額內,租用汽車送234名運動員和6名教練到恩施州參加第二屆全州青少年運動會,每輛汽車上至少要有1名教練.現有甲、乙兩種大客車,它們的載客量和租金如下表:
(1)共需租多少輛汽車?
(2)有幾種租車方案?
(3)最節省費用的是哪種租車方案?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線DE經過點A,DE∥BC,∠B=45°,∠C=50°,
(1)求∠DAB的度數,并寫出理由.
(2)求∠EAC的度數.
(3)計算∠BAC的度數.
(4)根據以上條件及結論,你還能得出其他結論嗎?試寫出一個.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數y=(2m–2)x+m+1 (1)、m為何值時,圖象過原點.(2)、已知y隨x增大而增大,求m的取值范圍.(3)、函數圖象與y軸交點在x軸上方,求m取值范圍.(4)、圖象過二、一、四象限,求m的取值范圍.
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