Question

統計全班同學的視力情況，用頻數分布直方圖和頻數的折線圖描述這些數據，并回答下列問題： (1) 視力水平在哪個范圍的同學最多？這個范圍內的同學占全班人數的百分之幾？ (2) 視力水平最好和最差的小組各有多少名同學？各占全班人數的百分之幾？ (3) 根據數據分析的結果，試著分析視力較差的原因，對同學們的生活、學習習慣提出建議．

Answer 1

答案：
提示：

(1)通過課題學習，同學們進一步感受到統計活動的全過程，真正理解統計活動的各個環節，培養自身的實踐能力； 　　(2)為了更好地完成調查、研究的任務，同學之間進行了必要的、有意義的合作，無形之中培養了學生的團隊意識； 　　(3)通過對搜集的數據畫統計表進行分析，發現生活中存在的一些問題，在用統計知識解決實際問題的同時，還可以有針對性地提出很多有指導性的意見和建議．