【題目】如圖,一次函數y=﹣x+b的圖象與反比例函數y=的圖象交于A、B兩點,且A點坐標為(﹣2,1),一次函數交x軸于點C.
(1)試確定上述反比例函數和一次函數的表達式;
(2)求△AOB的面積;
(3)直接寫出使反比例函數大于一次函數的x的取值范圍.
【答案】(1)反比例函數解析式為y=﹣,一次函數解析式為y=﹣x﹣1;(2)
;(3)﹣2<x<0或x>1
【解析】
(1)把A(﹣2,1)代入y=﹣x+b中,求出b,得到一次函數解析式;然后把A(﹣2,1)代入y=中,求出m,得到反比例函數解析式;
(2)先求出直線y=﹣x﹣1與y軸的交點坐標,再聯立,求出點B的坐標,然后利用三角形面積公式計算△AOB的面積,即可;
(3)結合圖象寫出反比例函數圖象在一次函數圖象上方對應的自變量的范圍即可.
(1)把A(﹣2,1)代入y=﹣x+b,得2+b=1,解得:b=﹣1,
∴一次函數解析式為:y=﹣x﹣1;
把A(﹣2,1)代入y=,得:m=﹣2×1=﹣2,
∴反比例函數解析式為:y=﹣;
(2)當x=0時,y=﹣x﹣1=﹣1,則直線y=﹣x﹣1與y軸的交點坐標為(0,﹣1),
聯立,得:﹣
=﹣x﹣1,
解得:,
∴B(1,-2),
∴△AOB的面積=×1×(2+1)=
;
(3)根據函數圖象,反比例函數圖象在一次函數圖象上方所對應的自變量的范圍是:﹣2<x<0或x>1.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的益智玩具由一塊主板AB和一個支撐架CD組成,其側面示意圖如圖1所示,測得AB⊥BD,AB=40cm,CD=25cm,點C為AB的中點.現為了方便兒童操作,需調整玩具的擺放,將AB繞點B順時針旋轉,CD繞點C旋轉,同時點D做水平滑動(如圖2),當點C1到BD的距離為10cm時停止運動,求點A經過的路徑的長和點D滑動的距離.(結果保留整數,參考數據:≈1.732,
≈4.583,π≈3.142)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC頂點A(6,0)、C(0,4),直線分別交BA、OA于點D、E,且D為BA中點。
(1)求k的值及此時△EAD的面積;
(2)現向矩形內隨機投飛鏢,求飛鏢落在△EAD內的概率。(若投在邊框上則重投)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“互聯網+”時代,網上購物備受消費者青睞,某網店專售一款休閑褲,其成本為每條40元,當售價為每條80元時,每月可售價100條.為了吸引更多顧客,該網店采取降價措施.據市場調查反映:銷售單價每降元,則每月可多銷售5條.設每條褲子的售價為
元(
為正整數),每月的銷售量為
條.
(1)直接寫出與
的函數關系式;
(2)設該網店每月獲得的利潤為元,當銷售單價為多少元時,每月獲得的利潤最大,最大利潤是多少?
(3)該網店店主熱心公益事業,決定每月從利潤中捐出200元資助貧困學生,為了保證捐款后每月利潤不低于3800元,且讓消費者得到最大的實惠,該如何確定休閑褲的銷售單價?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若n是一個兩位正整數,且n的個位數字大于十位數字,則稱n為“兩位遞增數”(如13,35,56等).在某次數學趣味活動中,每位參加者需從由數字1,2,3,4,5,6構成的所有的“兩位遞增數”中隨機抽取1個數,且只能抽取一次.
(1)寫出所有個位數字是5的“兩位遞增數”;
(2)請用列表法或樹狀圖,求抽取的“兩位遞增數”的個位數字與十位數字之積能被10整除的概率.
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