【題目】甲、乙、丙三位運動員在相同條件下各射靶10次，每次射靶的成績如下：
甲：9，10，8，5，7，8，10，8，8，7
乙：5，7，8，7，8，9，7，9，10，10
丙：7，6，8，5，4，7，6，3，9，5
（1）根據以上數據完成下表：
平均數 | 中位數 | 方差 | |
甲 | 8 | 8 | ________ |
乙 | ________ | 8 | 2．2 |
丙 | 6 | ________ | 3 |
（2）根據表中數據分析，哪位運動員的成績最穩定，并簡要說明理由．
閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，∠ABC=90°，AB=CB，F為AB延長線上一點，點E在BC上，且AE=CF，若∠CAE=32°，則∠ACF的度數為__________°．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，一次函數y=kx+b的圖象與反比例函數
（x＞0）的圖象交于A（2，﹣1），B（
，n）兩點，直線y=2與y軸交于點C．
（1）求一次函數與反比例函數的解析式；
（2）求△ABC的面積．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】閱讀理解：對于一些次數較高或者是比較復雜的式子進行因式分解時，換元法是一種常用的方法，下面是某同學用換元法對多項式
進行因式分解的過程.
解：設
原式
（第一步）
（第二步）
（第三步）
（第四步）
回答下列問題：
（1）該同學第二步到第三步運用了因式分解的__________（填代號）．
A．提取公因式 B．平方差公式
C．兩數和的完全平方公式 D．兩數差的完全平方公式
（2）按照“因式分解，必須進行到每一個多項式因式都不能再分解為止”的要求，該多項式分解因式的最后結果為______________．
（3）請你模仿以上方法對多項式
進行因式分解．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖1，直線
分別與
軸、
軸交于
、
兩點，
平分
交于點
，點
為線段上一點，過點作
交軸于點
，已知
，
，且
滿足
．
（1）求
兩點的坐標；
（2）若點為中點，延長
交軸于點
，在
的延長線上取點
，使
，連接
．
①與軸的位置關系怎樣？說明理由；
②求
的長；
（3）如圖2，若點的坐標為
，是軸的正半軸上一動點，
是直線上一點，且的坐標為
，是否存在點使
為等腰直角三角形？若存在，求出點的坐標；若不存在，說明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】有一張三角形紙片ABC，∠A＝80°，點D是AC邊上一點，沿BD方向剪開三角形紙片后，發現所得兩張紙片均為等腰三角形，則∠C的度數可以是__________．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，直線y=kx+b（k≠0）與拋物線y=ax2（a≠0）交于A，B兩點，且點A的橫坐標是-2，點B的橫坐標是3，則以下結論：
①拋物線y=ax2（a≠0）的圖象的頂點一定是原點；
②x＞0時，直線y=kx+b（k≠0）與拋物線y=ax2（a≠0）的函數值都隨著x的增大而增大；
③AB的長度可以等于5；
④△OAB有可能成為等邊三角形；
⑤當-3＜x＜2時，ax2+kx＜b，
其中正確的結論是（ ）
A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，點D、E、F分別在AB、BC、AC邊上，且BE=CF，BD=CE.
（1）求證：△DEF是等腰三角形；
（2）當∠A=36°時，求∠DEF的度數.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
