(1)(－28)－(+12)－(－3)－(+6)；
(2)(－25)+(－7)－(－15)－(－6)+(－11)－(－2)；
(3)(－0.5)－(－2.1)+(+0.3)－(+0.5)+(－0.3)；
小學生10分鐘口算測試100分系列答案科目：初中數學 來源：數學教研室 題型：022
①34´9´81
②625´125´56
（2）求下列各式中的x：
①ax+3=a2x+1（a¹0且a¹1）
②px×p6=p2x（p¹0且p¹1）
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科目：初中數學 來源：數學教研室 題型：044
通過本節課的學習，我們已經會對某些形如x2＋px＋q型二次三項式進行因式分解，此類多項式的特點是二次項的系數為1，如二次項的系數不為1，比如多項式3x2＋11x＋10又如何分解呢?
我們知道(x＋2)(3x＋5)＝3x2＋11x＋10．反過來，就得到3x2＋11x＋10的因式分解的形式，即3x2＋11x＋10＝(x＋2)(3x＋5)．
我們發現，二次項的系數3分解成1、3兩個因數的積;常數項10分解成2、5兩個因數的積;當我們把1、3、2、5寫成
1
2
3 5
后發現1×5＋2×3恰好等于一次項的系數11．
像這種借助畫十字交叉線分解系數，從而幫助我們把二次三項式分解因式的方法，通常叫做十字相乘法．
請用十字相乘法將下列各式分解因式：
(1)2x2－7x＋3； (2)3a2－8a＋4；
(3)6y2－11y－10； (4)5a2b2＋23ab－10．
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科目：初中數學 來源：活學巧練八年級數學上 題型：044
把一個多項式寫成兩數的和(差)的平方的形式叫做配方法．閱讀下面用配方法分解因式的過程：
(1)a2＋10a＋9
＝a2＋2×5×a＋52－52＋9
＝(a＋5)2－42
＝(a＋5＋4)(a＋5－4)＝(a＋9)(a＋1)
(2)x2－5x－6
＝x2－2x·
＋()2－()2－6
＝(x－)2－(
)2
＝(x－＋)(x－－)＝(x＋1)(x－6)
請仿照上面的方法，將下列各式因式分解：
(1)x2－6x－27； (2)a2－3a－28．
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