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如圖,在平面直角坐標系xOy中,A、B為x軸上兩點,C、D為y軸上兩點,經過A、C、B的拋物線的一部分與經過點A、D、B的拋物線的一部分組合成一條封閉曲線,我們把這條封閉曲線稱為“蛋線”.已知點C的坐標為(0,),點M是拋物線的頂點.

(1)求A、B兩點的坐標.
(2)“蛋線”在第四象限上是否存在一點P,使得的面積最大?若存在,求出面積的最大值;若不存在,請說明理由;
(3)當為直角三角形時,直接寫出m的值.______

(1)A(-1,0)、B(3,0);(2)存在使得面積最大的點P,最大面積是;(3).

解析試題分析:(1)將y=mx2-2mx-3m化為交點式,即可得到A、B兩點的坐標;
(2)先用待定系數法得到拋物線C1的解析式,過點P作PQ∥y軸,交BC于Q,用待定系數法得到直線B
的解析式,再根據三角形的面積公式和配方法得到△PBC面積的最大值;
(3)先表示出DM2,BD2,MB2,再分兩種情況:①DM2+BD2=MB2時;②DM2+MB2=BD2時,討論即可求得m的值.
試題解析:(1)在中,
令y=0,則,解得x=3或x=-1.
∴A、B兩點的坐標為:A(-1,0)、B(3,0).
(2)設過A、B、C三點的拋物線解析式為
把A(-1,0)、B(3,0)、C(0,)代入中,得
 解得

設過B(3,0)、C(0,)兩點的解析式為
代入,得
設“蛋線”在第四象限上存在一點P,過P點作PH⊥AB,垂足為H,交BC于點G.

設H點坐標為(x,0),則G(x,),P(x,).
則PG=-()=.


∴“蛋線”在第四象限上存在使得面積最大的點P,最大面積是
(3)y=mx2-2mx-3m=m(x-1)2-4m,
頂點M坐標(1,-4m),
當x=0時,y=-3m,
∴D(0,-3m),B(3,0),
∴DM2=(0-1)2+(-3m+4m)2=m2+1,
MB2=(3-1)2+(0+4m)2=16m2+4,
BD2=(3-0)2+(0+3m)2=9m2+9,
當△BDM為Rt△時有:DM2+BD2=MB2或DM2+MB2=BD2
①DM2+BD2=MB2時有:m2+1+9m2+9=16m2+4,
解得m=-1(∵m<0,∴m=1舍去);
②DM2+MB2=BD2時有:m2+1+16m2+4=9m2+9,
解得
考點: 二次函數綜合題.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

已知拋物線經過點(3,0),(-1,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求拋物線的頂點坐標.

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如圖,矩形ABCD的兩邊長AB=18cm,AD=4cm,點P、Q分別從A、B同時出發,P在邊AB上沿AB方向以每秒2cm的速度勻速運動,Q在邊BC上沿BC方向以每秒1cm的速度勻速運動.設運動時間為x秒,△PBQ的面積為y(cm2).

(1)求y關于x的函數關系式,并在右圖中畫出函數的圖像;
(2)求△PBQ面積的最大值.

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正常水位時,拋物線拱橋下的水面寬為BC=20m,水面上升3m達到該地警戒水位DE時,橋下水面寬為10m.若以BC所在直線為x軸,BC的垂直平分線為y軸,建立如圖所示的平面直角坐標系.

(1)求橋孔拋物線的函數關系式;
(2)如果水位以0.2m/h的速度持續上漲,那么達到警戒水位后,再過多長時間此橋孔將被淹沒;
(3)當達到警戒水位時,一艘裝有防汛器材的船,露出水面部分的寬為4m,高為0.75m,通過計算說明該船能否順利通過此拱橋?

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已知:如圖①,在Rt△ACB中,∠C=90º,AC=6cm,BC=8cm,點P由B出發沿BC方向向點C勻速運動,速度為2cm/s;點Q由A出發沿AB方向向點B勻速運動,速度為1cm/s;連接PQ.若設運動的時間為t(s)(0<t<4),解答下列問題:

(1)當t為何值時,PQ的垂直平分線經過點B?
(2)如圖②,連接CQ.設△PQC的面積為y(cm2),求y與t之間的函數關系式;

(3)如圖②,是否存在某一時刻t,使線段C Q恰好把四邊形ACPQ的面積分成1:2的兩部分?若存在,求出此時t的值;若不存在,說明理由.

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在某市開展的環境創優活動中,某居民小區要在一塊靠墻(墻長15米)的空地上修建一個矩形花園ABCD,花園的一邊靠墻,另三邊用總長為40m的柵欄圍成,若設花園與墻平行的一邊長為x(m),花園的面積為y(m2)。
(1)求y與x之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)滿足條件的花園面積能達到200m2嗎?若能,求出此時x的值,若不能,說明理由:
(3)根據(1)中求得的函數關系式,判斷當x取何值時,花園的面積最大?最大面積是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

二次函數的圖象如圖所示,根據圖象解答下列問題:

(1)寫出方程的兩個根.
(2)寫出不等式的解集.
(3)寫出的增大而減小的自變量的取值范圍.
(4)若方程有兩個不相等的實數根,求的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)m=       時,函數圖像與x軸只有一個交點;
(2)m為何值時,函數圖像與x軸沒有交點;
(3)若函數圖像與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,且△ABC的面積為4,求m的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

已知拋物線經過(0,-1),(3,2)兩點.求它的解析式及頂點坐標.

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