(本題7分)“校園手機”現象越來越受到社會的關注.小麗在“統計實習”活動中隨機調查了學校若干名學生家長對“中學生帶手機到學校”現象的看法,統計整理并制作了如下的統計圖
1.(1)求這次調查的家長總數及家長表示“無所謂”的人數,并補全圖①;
2.(2)求圖②中表示家長“無所謂”的圓心角的度數;
3.(3)若該學校有2000名家長,請根據該統計結果估算表示“基本贊成”的家長有多少人?
科目:初中數學 來源: 題型:
(本題7分)“校園手機”現象越來越受到社會的關注.小麗在“統計實習”活動中隨機調查了學校若干名學生家長對“中學生帶手機到學校”現象的看法,統計整理并制作了如下的統計圖
1.(1)求這次調查的家長總數及家長表示“無所謂”的人數,并補全圖①;
2.(2)求圖②中表示家長“無所謂”的圓心角的度數;
3.(3)若該學校有2000名家長,請根據該統計結果估算表示“基本贊成”的家長有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:2011年廣東省深圳市九年級第三次六校聯考數學卷 題型:解答題
(本題7分)“校園手機”現象越來越受到社會的關注.小麗在“統計實習”活動中隨機調查了學校若干名學生家長對“中學生帶手機到學校”現象的看法,統計整理并制作了如下的統計圖
【小題1】(1)求這次調查的家長總數及家長表示“無所謂”的人數,并補全圖①;
【小題2】(2)求圖②中表示家長“無所謂”的圓心角的度數;
【小題3】(3)若該學校有2000名家長,請根據該統計結果估算表示“基本贊成”的家長有多少人?
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