【題目】分解因式：2x2－2=___________________。
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，某數學興趣小組想測量一棵樹CD的高度，他們先在點A處測得樹頂C的仰角為30°，然后沿AD方向前行10m，到達B點，在B處測得樹頂C的仰角高度為60°（A、B、D三點在同一直線上）。請你根據他們測量數據計算這棵樹CD的高度（結果精確到0.1m）。（參考數據：
≈1.414，
≈1.732）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】要調查下面幾個問題，你認為不應做抽樣調查的是（ ）．
A. 調查某電視劇的收視率 B. 調查“神舟七號”飛船重要零部件的產品質量
C. 調查一批炮彈的殺傷力 D. 調查一片森林的樹木有多少棵
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列命題中真命題的是( )
A.一組對邊平行，另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形
B.有一個角是直角的四邊形是矩形
C.兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形
D.四條邊相等的四邊形是菱形
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】人體血液中每個成熟紅細胞的平均直徑為0.0000077米，則數字0.0000077用科學記數法表示為（ ）
A. 7.7×10-5 B. 0.77×10-4 C. 77×10-7 D. 7.7×10-6
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某學校舉行“社會主義核心價值觀”知識比賽活動，全體學生都參加比賽，學校對參賽學生均給與表彰，并設置一、二、三等獎和紀念獎共四個獎項，賽后將獲獎情況繪制成如下所示的兩幅不完整的統計圖，請根據圖中所給的信息，解答下列問題：
（1）該校共有 名學生；
（2）在圖1中，“三等獎”隨對應扇形的圓心角度數是 ；
（3）將圖2補充完整；
（4）從該校參加本次比賽活動的學生中隨機抽查一名．求抽到獲得一等獎的學生的概率．
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