【題目】已知（x﹣y﹣3）2+|x+y+2|=0，則x2﹣y2的值是 ．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某商場用36000元購進甲、乙兩種商品，銷售完后共獲利6000元．其中甲種商品每件進價120元，售價138元；乙種商品每件進價100元，售價120元．
（1）該商場購進甲、乙兩種商品各多少件？
（2）商場第二次以原進價購進甲、乙兩種商品，購進乙種商品的件數不變，而購進甲種商品的件數是第一次的2倍，甲種商品按原售價出售，而乙種商品打折銷售．若兩種商品銷售完畢，要使第二次經營活動獲利不少于8160元，乙種商品最低售價為每件多少元？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知直線l1∥l2，直線l3和直線l1、l2交于點C和D，點P是直線l3上一動點
（1）如圖1，當點P在線段CD上運動時，∠PAC，∠APB，∠PBD之間存在什么數量關系？請你猜想結論并說明理由．
（2）當點P在C、D兩點的外側運動時（P點
與點C、D不重合，如圖2和圖3），上述（1）中的結論是否還成立？若不成立，請直接寫出∠PAC，∠APB，∠PBD之間的數量關系，不必寫理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為解決“最后一公里”的交通接駁問題，平谷區投放了大量公租自行車供市民使用．據統計，目前我區共有公租自行車3 500輛．將3 500用科學記數法表示應為（ ）
A. 0.35×104 B. 3.5×103 C. 3.5×102 D. 35×102
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【題目】如圖，折疊矩形紙片ABCD，使點B落在邊AD上，折疊EF的兩端分別在AB、BC上（含端點），且AB=8cm，BC=10cm，則折痕EF的最大值是 ．
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【題目】用配方法解一元二次方程x2+4x﹣5=0，此方程可變形為（ ）
A. （x+2）2=9 B. （x﹣2）2=9 C. （x+2）2=1 D. （x﹣2）2=1
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【題目】甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發相向而行，并以各自的速度勻速行駛，甲車與乙車相遇后休息半小時，再按原速度繼續前進到達B地；乙車從B地直接到達A地；兩車到達各自目的地后即停止．如圖是甲、乙兩車和B地的距離y（千米）與甲車出發時間x（小時）的函數圖象．
（1）甲車的速度是 ，m= ；
（2）請分別寫出兩車在相遇前到B地的距離y（千米）與甲車出發時間x（小時）的函數關系式；
（3）當乙車行駛多少時間時，甲乙兩車的距離是280千米．
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