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如圖,已知直線//上,且滿足平分.

【小題1】求的度數
【小題2】若平行移動,那么:的比值是否隨之發生變化?若變化,找出變化規律;若不變,求出這個比值.
【小題3】在平行移動的過程中,是否存在某種情況,使?若存在,求出其度數;若不存在,請說明理由.
p;【答案】
【小題1】40°
【小題2】2
【小題3】存在,60°解析:
p;【解析】
(1)∵//,∴,∴;(3分)
(2)∵//,∴,,∴,
:=2;(3分)
(3)設.
//,∴
//,∴
.若,則,得.
∴存在.(4分)
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

16、如圖,已知直線AB和CD相交于點O,∠COE是直角,OF平分∠AOE.
(1)寫出∠AOC與∠BOD的大小關系:
相等
,判斷的依據是
等角的補角相等

(2)若∠COF=35°,求∠BOD的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

5、如圖,已知直線l1∥l2,AB⊥CD,∠1=30°,則∠2的度數為(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知直線l1y=
2
3
x+
8
3
與直線 l2:y=-2x+16相交于點C,直線l1、l2分別交x軸于A、B兩點,矩形DEFG的頂點D、E分別在l1、l2上,頂點F、G都在x軸上,且點G與B點重合,那么S矩形DEFG:S△ABC=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•懷化)如圖,已知直線a∥b,∠1=35°,則∠2=
35°
35°

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知直線m∥n,則下列結論成立的是(  )

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同步練習冊答案
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