Question

6月5日是世界環境日，今年“世界環境日”中國的主題為“同呼吸，共奮斗”，旨在釋放和傳遞：建設美麗中國，人人共享、人人有責的信息，小文積極學習與宣傳，并從四個方面A：空氣污染，B：淡水資源危機，C：土地荒漠化，D：全球變暖，對全校同學進行了隨機抽樣調查，了解他們在這四個方面中最關注的問題（每人限選一項）．以下是他收集數據后，繪制的不完整的統計圖表：

關注問題	頻數	頻率
A	24	0.4
B	12	0.2
C	n	0.1
D	18	m
合計	a	1

請你根據圖表中提供的信息解答以下問題：
（1）根據圖表信息，可得a=______；
（2）請你將條形圖補充完整；
（3）如果小文所在的學校有1200名學生，那么你根據小文提供的信息估計該校關注“全球變暖”的學生大約有多少人？

Answer 1

【答案】分析：（1）根據空氣污染的頻數除以對應的頻率即可求出a的值；
（2）由a的值，減去其它頻數求出n的值，補全條形統計圖即可；
（3）求出表格中m的值，乘以1200即可得到結果．
解答：解：（1）根據題意得：24÷0.4=60，即a=60；
故答案為：60；
（2）根據題意得：n=60-（24+12+18）=6，
補全條形統計圖，如圖所示；
（3）由表格得：m=0.3，
根據題意得：該校關注“全球變暖”的學生大約有1200×0.3=360（人）．
點評：此題考查了條形統計圖，頻數（率）分布表，以及用樣本估計總體，弄清題意是解本題的關鍵．