【題目】下列各式從左到右的變形正確的是（ ）
A.﹣2x+4y=﹣2（x﹣4y）
B.a2﹣6=（a+2）（a﹣3）
C.（a+b）2=a2+b2
D.x2﹣y2=（x﹣y）（x+y）
備戰中考寒假系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】現有四根木棒，長度分別為4cm，6cm，8cm，10cm，從中任取三根木棒，能組成三角形的個數為（ �。�
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】移動互聯網已經全面進入人們的日常生活．截至2015年3月，全國4G用戶總數達到1.62億，其中1.62億用科學記數法表示為（ ）
A.1.62×104
B.1.62×106
C.1.62×108
D.0.162×109
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在方格紙內將△ABC水平向右平移4個單位得到△A′B′C′．
（1）補全△A′B′C′，利用網格點和直尺畫圖；
（2）圖中AC與A1C1的關系是： ；
（3）畫出AB邊上的高線CD；
（4）畫出△ABC中AB邊上的中線CE；
（5）△BCE的面積為 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】一元二次方程（k﹣2）x2+kx+2=0（k≠2）的根的情況是（ ）
A.該方程有兩個不相等的實數根
B.該方程有兩個相等的實數根
C.該方程有實數根
D.該方程沒有實數根
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖（1），在矩形ABCD中，AB=3，BC=4，連接BD．現將一個足夠大的直角三角板的直角頂點P放在BD所在的直線上，一條直角邊過點C，另一條直角邊與AB所在的直線交于點G．
（1）是否存在這樣的點P，使點P、C、G為頂點的三角形與△GCB全等？若存在，畫出圖形，并直接在圖形下方寫出BG的長．（如果你有多種情況，請用①、②、③、…表示，每種情況用一個圖形單獨表示，如果圖形不夠用，請自己畫圖）
（2）如圖（2），當點P在BD的延長線上時，以P為圓心、PB為半徑作圓分別交BA、BC延長線于點E、F，連EF，分別過點G、C作GM⊥EF，CN⊥EF，M、N為垂足．試探究PM與FN的關系．
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