在扇形統計圖中，如果A部分扇面的面積是B部分扇面面積的2倍，則A部分扇面所對的圓心角是B部分扇面所對圓心角的

A.
2倍
B.
1倍到2倍之間
C.
1.5倍
D.
無法計算

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：

23、某市搞了一個調查，調查內容：“是否曾經丟過自行車，以及丟車后所采取的對策”，他們隨機采訪了500名群眾，所得數據制成了統計圖．根據統計圖，請你回答下列問題：
（1）請直接在扇形統計圖中，填寫“丟過自行車”和“沒有丟過自行車”的百分比．
（2）如果某市常住人口220萬左右，那么你估算一下大約有多少人丟過自行車？
（3）請你對“丟車”這一現象，提出自己的一條合理化建議．

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科目：初中數學 來源： 題型：

19、某市在今年六月份舉行了“第四屆歡樂今夏購物節”活動．各大商場都推出了優質服務月活動．星河商場為了解本商場的服務質量，在某日隨機調查了來本商場的部分顧客，其中“A”表示“很滿意”；“B”表示“滿意”；“C”表示“比較滿意”；“D”表示“不滿意”．圖（1）和圖（2）是調查人員通過采集數據后，繪制的兩幅不完整的統計圖．請你根據圖中提供的信息，解答以下問題：

（1）求本次共調查了多少位顧客？
（2）在圖（1）中，將表示“滿意”的部分補充完整．
（3）在扇形統計圖中，計算出“D”（即“不滿意”）部分所對應的圓心角的度數．
（4）如果以日平均客流量為2000人計算，請你估算六月份對商場服務質量感到“很滿意”的顧客人數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

通遼市某校對九年級學生進行“綜合素質”評價，評價的結果為A（優）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四個等級，現從中抽測了若干名學生的“綜合素質”等級作為樣本進行數據處理，并作出如圖所示的統計圖，已知圖中從左到右的四個長方形的高的比為：14：9：6：1，評價結果為D等級的有2人，請你回答：
（1）共抽測了多少人？
（2）樣本中B等級的頻率是多少？C等級的頻率是多少？
（3）如果要繪制扇形統計圖，A、D兩個等級在扇形統計圖中所占的圓心角分別是多少度？
（4）該校九年級的畢業生共300人，假如“綜合素質”等級為A或B的學生才能報考示范性高中，請你計算該校大約有多少名學生可以報考示范性高中？

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科目：初中數學 來源：新課標3維同步訓練與評價　　數學(北師大版·七年級下冊) 題型：013

在扇形統計圖中，如果其中一個扇形的圓心角為，那么這個扇形所表示的量占總體的

[　　]

A．30％

B．33.3％

C．50％

D．60％

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在扇形統計圖中，如果A部分扇面的面積是B部分扇面面積的2倍，則A部分扇面所對的圓心角是B部分扇面所對圓心角的