【題目】下列命題的逆命題為真命題的是（ ）
A.如果a＝b，那么a2＝b2B.若a＝b，則|a|＝|b|
C.對頂角相等D.線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等
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【題目】如圖，在四邊形ABCD中，對角線 AC⊥BD，垂足為O，點E、F、G、H分別為邊AD、AB、BC、CD的中點．若AC=10，BD=6，則四邊形EFGH的面積為（ ）
A. 60 B. 30 C. 15 D. 20
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【題目】決心試一試，請閱讀下列材料：計算：
解法一：原式=
=
=
解法二：原式=
=
=
=
解法三：原式的倒數為：
=
=﹣20+3﹣5+12
=﹣10
故原式 =
上述得出的結果不同，肯定有錯誤的解法，你認為解法 是錯誤的，在正確的解法中，你認為解法 最簡捷．然后請解答下列問題,計算：
.
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【題目】人寫字時眼睛和筆端的距離超過30cm時則符合保護視力的要求.圖1是一位同學的坐姿，把她的眼睛B、肘關節C和筆端A的位置關系抽象成圖2的△ABC，BC=30cm,AC=22cm,∠ACB=530,她的這種坐姿符合保護視力的要求嗎？請說明理由.（參考數據：sin530≈0.8,cos530≈0.6,tan530≈1.3）
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【題目】如圖，△ABC在直角坐標系中．
(1)請你寫出△ABC各頂點的坐標；
(2)求S△ABC；
(3)若把△ABC向上平移2個單位，再向左平移2個單位，得△A′B′C′，請你在圖中畫出△A′B′C′并寫出各頂點的坐標．
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【題目】為了保護視力，學校開展了全校性的視力保健活動，活動前，隨機抽取部分學生，檢查他們的視力，結果如圖所示（數據包括左端點不包括右端點，精確到0.1）；活動后，再次檢查這部分學生的視力，結果如表所示．
（1）求所抽取的學生人數；
（2）若視力達到4.8及以上為達標，估計活動前該校學生的視力達標率；
（3）請選擇適當的統計量，從兩個不同的角度分析活動前后相關數據，并評價視力保健活動的效果．
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【題目】從2開始，連續的偶數相加，它們的和的情況如下表：
（1）按這個規律，當m=10時，和為__；
（2）從2開始，m個連續偶數相加，它們的和S與m之間的關系，用公式表示出來為：________________________________________．
（3）應用上述公式計算：
①2+4+6+…+100
②108+210+212+…+300
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