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在① ② ③ ④ ⑤ 中,計算結果為的個數是( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
A
科目:初中數學 來源: 題型:
﹣()2
要使式子有意義,的取值范圍是( )
A. B. C. D.
分解因式2x2-18 = .
多項式(x+2)(2x﹣1)﹣2(x+2)可以因式分解成(x+m)(2x+n),則m﹣n的值是( )
A. 2 B. ﹣2 C. 4 D. 5
如圖,點E在直線AB上,CE⊥DE,且∠AEC與∠D互余.請你探索直線AB與CD的位置關系,并說明理由
已知,則=______
下列運動形式中,不是平移變換的是( )
A、推開一扇門 B、火車在筆直的軌道上運動
C、電梯的升降 D、抽屜的拉開
如圖坐標系中,O(0,0) ,A(6,6),B(12,0).將△OAB沿直線CD折疊,使點A
恰好落在線段OB上的點E處,若OE=,則CE : DE的值是 .
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