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(2011•無錫二模)某校九年級學生準備畢業慶典,打算用橄欖枝花圈來裝飾大廳圓柱.已知大廳圓柱高4米,底面周長1米.由于在中學同學三年,他們打算精確地用花圈從上往下均勻纏繞圓柱3圈(如圖),那么螺旋形花圈的長至少    米.
【答案】分析:要求花圈的長,需將圓柱的側面展開,進而根據“兩點之間線段最短”得出結果,在求線段長時,借助于勾股定理.
解答:解:將圓柱表面切開展開呈長方形,
則有螺旋線長為三個長方形并排后的長方形的對角線長
∵圓柱高4米,底面周長1米
x2=(1×3)2+42=9+16=25
所以,花圈長至少是5m.
點評:圓柱的側面展開圖是一個矩形,此矩形的長等于圓柱底面周長,高等于圓柱的高,本題就是把圓柱的側面展開成矩形,“化曲面為平面”,用勾股定理解決.
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科目:初中數學 來源:2009年江蘇省宿遷市中考數學模擬卷(解析版) 題型:填空題

(2011•無錫二模)某校九年級學生準備畢業慶典,打算用橄欖枝花圈來裝飾大廳圓柱.已知大廳圓柱高4米,底面周長1米.由于在中學同學三年,他們打算精確地用花圈從上往下均勻纏繞圓柱3圈(如圖),那么螺旋形花圈的長至少    米.

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