【題目】(齊齊哈爾中考改編)為增強學生體質,各學校普遍開展了陽光體育活動.某校為了了解全校1 000名學生每周課外體育活動時間的情況,隨機調查了其中的50名學生,對這50名學生每周課外體育活動時間x(單位:小時)進行了統計,根據所得數據繪制了一幅不完整的統計圖,并知道每周課外體育活動時間在6≤x<8的學生人數占24%.根據以上信息及統計圖解答下列問題:
(1)本次調查屬于______調查,樣本容量是______;
(2)請補全頻數分布直方圖中空缺的部分;
(3)估計全校學生每周課外體育活動時間不少于6小時的人數.
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【題目】如圖,三角形ABC內任意一點P(x0,y0),將三角形ABC平移后,點P的對應點為P1(x0+5,y0-3).
(1)寫出將三角形ABC平移后,三角形ABC中A,B,C分別對應的點A1,B1,C1的坐標,并畫出三角形A1B1C1;
(2)若三角形ABC外有一點M經過同樣的平移后得到點M1(5,3),寫出M點的坐標_______,若連接線段MM1,PP1,則這兩條線段之間的關系是________.
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【題目】在函數y=kx(k>0)的圖象上有三點A1(x1,y1),A2(x2,y2),A3(x3,y3),已知x1<x2<0<x3,則下列各式中正確的是( )
A. y1<0<y3 B. y3<0<y1 C. y2<y1<y3 D. y3<y1<y2
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【題目】小明參加某個智力競答節目,答對最后兩道單選題就順利通關.第一道單選題有3個選項,第二道單選題有4個選項,這兩道題小明都不會,不過小明還有一個“求助”沒有用(使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項).
(1)如果小明第一題不使用“求助”,那么小明答對第一道題的概率是 .
(2)如果小明將“求助”留在第二題使用,請用樹狀圖或者列表來分析小明順利通關的概率.
(3)從概率的角度分析,你建議小明在第幾題使用“求助”.(直接寫出答案)
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【題目】如圖1,是全國最大的瓷碗造型建筑坐落于江西景德鎮,整體造型概念來自“宋代影青斗笠碗”,造型莊重典雅,象征“萬瓷之母”.小敏為了計算該建筑物的橫斷面(瓷碗橫斷面ABCD為等腰梯形)的高度如圖2,她站在與瓷碗底部AB位于同一水平面的點P處測得瓷碗頂部點D的仰角為45°,而后沿著一段坡度為0.44的小坡PQ步行到點Q(此過程中AD、AP、PQ始終處于同一平面)后測得點D的仰角減少了5°.
已知坡PQ的水平距離為20米,小敏身高忽略不計.
(1)試計算該瓷碗建筑物的高度?
(2)小敏測得AD與水平面夾角約為58°,底座直徑AB約為20米,試計算碗口CD的直徑為多少米?
坡度:坡與水平線夾角的正切值.
參考數據:sin40°≈0.64,tan40°≈0.84,sin58°≈0.85,tan58°≈1.60.
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【題目】某校有35名同學參加眉山市的三蘇文化知識競賽,預賽分數各不相同,取前18名同學參加決賽. 其中一名同學知道自己的分數后,要判斷自己能否進入決賽,只需要知道這35名同學分數的( ).
A. 眾數 B. 中位數 C. 平均數 D. 方差
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【題目】四邊形ABCD各頂點的坐標分別為A(0,1),B(5,1),C(7,3),D(2,5).
(1)在平面直角坐標系中畫出該四邊形;
(2)四邊形ABCD內(邊界點除外)一共有________個整點(即橫坐標和縱坐標都是整數的點);
(3)求四邊形ABCD的面積.
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