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18.如圖,四邊形OABC是矩形,ADEF是正方形,點A、D在x軸的正半軸上,點C在y軸的正半軸上,點F在AB上,點B,E在反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象上,OA=1,OC=6,試求出正方形ADEF的邊長.

分析 根據(jù)OA、OC的長度結(jié)合矩形的性質(zhì)即可得出點B的坐標,由點B的坐標利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征即可求出k值,設(shè)正方形ADEF的邊長為a,由此即可表示出點E的坐標,再根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征即可得出關(guān)于a的一元二次方程,解之即可得出結(jié)論.

解答 解:∵OA=1,OC=6,四邊形OABC是矩形,
∴點B的坐標為(1,6),
∵反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象過點B,
∴k=1×6=6.
設(shè)正方形ADEF的邊長為a(a>0),
則點E的坐標為(1+a,a),
∵反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象過點E,
∴a(1+a)=6,
解得:a=2或a=-3(舍去),
∴正方形ADEF的邊長為2.

點評 本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征、矩形的性質(zhì)以及正方形的性質(zhì),根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征得出關(guān)于a的一元二次方程是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知二次函數(shù)y=x2-2x2-3
(1)求此函數(shù)圖象與坐標軸的交點坐標.
(2)函數(shù)圖象向上平移n個單位后,與坐標軸恰有兩個公共點,求n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.問題提出:如圖(1),在邊長為a(a>2)的正方形ABCD各邊上分別截取AE=BF=CG=DH=1,當∠AFQ=∠BGM=∠CHN=∠DEP=45°時,求S正方形MNPQ
問題探究:分別延長QE,MF,NG,PH,交FA,GB,HC,ED的延長線于點R,S,T,W,可得△RQF,△SMG,△TNH,△WPE是四個全等的等腰直角三角形(如圖(2)).
若將上述四個等腰三角形拼成一個新的正方形(無縫隙,不重疊),則新正方形的邊長為a;這個新正方形與原正方形ABCD的面積有何關(guān)系=;(填“>”,“=”“或<”);通過上述的分析,可以發(fā)現(xiàn)S正方形MNPQ與S△FSB之間的關(guān)系是S正方形MNPQ=4S△FSB
問題解決:求S正方形MNPQ
拓展應(yīng)用:如圖(3),在等邊△ABC各邊上分別截取AD=BE=CF=1,再分別過點D,E,F(xiàn)作BC,AC,AB的垂線,得到等邊△PQR,求S△PQR
(請仿照上述探究的方法,在圖3的基礎(chǔ)上,先畫出圖形,再解決問題).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知x=1是方程2-$\frac{1}{3}$(a-x)=2x的解,求關(guān)于y的方程a(y-5)-2=a(2y-3)的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖①,△ABC的兩條平分線AD、BE相交于點P,若∠C=70°,求∠APB的度數(shù).
如圖②,P是△ABC內(nèi)一點,且PA平分∠CAB,PB平分∠CBA,求證:∠APB=90°+$\frac{1}{2}$∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=36°,∠2=36°
(1)AC∥BD嗎?請說明理由
(2)AE∥BF嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,二次函數(shù)y=ax2-2amx-3am2(a,m是常數(shù),且m<0)的圖象與x軸交于A、B(點A位于點B的左側(cè)),與y軸交于點C(0,3),作CD∥AB交拋物線于點D,連接BD,過點B作射線BE交拋物線于點E,使得AB平分∠DBE.
(1)求點A,B的坐標;(用m表示)
(2)$\frac{BD}{BE}$是否為定值?若是,求出這個定值;若不是,請說明理由.
(3)拋物線y=ax2-2amx-3am2的頂點為F,直線DF上是否存在唯一一點M,使得∠OMA=90°?若存在,求出此時m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,已知AB∥CD.你能確定∠x+∠y-∠z的度數(shù)嗎?可先用量角器進行測量計算.再猜測,進而說理.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知實數(shù)x、y滿足:x2-6x+$\sqrt{y-17}$+9=0,那么$\frac{{y}^{2}-{x}^{2}}{2}$的值為( 。
A.139B.140C.-139D.-140

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同步練習(xí)冊答案
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