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精英家教網我們知道,當一條直線與一個圓有兩個公共點時,稱這條直線與這個圓相交.類似地,我們定義:當一條直線與一個正方形有兩個公共點時,稱這條直線與這個正方形相交.
如圖,在平面直角坐標系中,正方形OABC的頂點為O(0,0)、A(1,0)、B(1,1)、C(0,1).
(1)判斷直線y=
1
3
x+
5
6
與正方形OABC是否相交,并說明理由;
(2)設d是點O到直線y=-
3
x+b的距離,若直線y=-
3
x+b與正方形OABC相交,求d的取值范圍.
分析:(1)直線AB的解析式是x=1,直線BC的解析式是y=1,求出這兩條直線與直線y=
1
3
x+
5
6
的交點,判斷交點是否在正方形的邊上,就可以判斷;
(2)當直線y=-
3
x+b經過點B時,直線與正方形只有一個公共點,可以求出d的值,當直線在B的下方,在經過O點的直線的上方時,直線與正方形相交.
解答:解:(1)相交.
∵直線y=
1
3
x+
5
6
與線段OC交于點(0,
5
6
),同時直線y=
1
3
x+
5
6
與線段CB交于點(
1
2
,1),
∴直線y=
1
3
x+
5
6
與正方形OABC相交;

(2)當直線y=-
3
x+b經過點B時,
即有1=-
3
+b,精英家教網
∴b=
3
+1.
即y=-
3
x+1+
3

記直線y=-
3
x+1+
3
與x、y軸的交點分別為D、E,
則D(
3
+3
3
,0),E(0,1+
3
),
解法1:在Rt△BAD中,tan∠BDA=
BA
AD
=
1
3
3
=
3

∴∠EDO=60°,∠OED=30度,
過O作OF1⊥DE,垂足為F1,則OF1=d1
在Rt△OF1E中,
∵∠OED=30°,
∴d1=
3
+1
2


法2:∴DE=
2
3
(3+
3
),
過O作OF1⊥DE,垂足為F1,則OF1=d1
∴d1=
3
+3
3
×(1+
3
)÷
2
3
(3+
3
)=
3
+1
2

∵直線y=-
3
x+b與直線y=-
3
x+1+
3
平行,

法1:當直線y=-
3
x+b與正方形OABC相交時,一定與線段OB相交,且交點不與點O、B重合.
故直線y=-
3
x+b也一定與線段OF1相交,記交點為F,則F不與點O、F1重合,且OF=d,
∴當直線y=-
3
x+b與正方形相交時,
有0<d<
3
+1
2


法2:當直線y=-
3
x+b與直線y=x(x>0)相交時,
有x=-
3
x+b,即x=
b
3
+1

當0<b<1+
3
時,0<x<1,0<y<1,
此時直線y=-
3
x+b與線段OB相交,且交點不與點O、B重合;
當b>1+
3
時,x>1,
此時直線y=-
3
x+b與線段OB不相交.
而當b≤0時,直線y=-
3
x+b不經過第一象限,即與正方形OABC不相交.
∴當0<b<1+
3
時,d隨b的增大而增大,則直線y=-
3
x+b與正方形OABC相交,
此時有0<d<
3
+1
2
點評:本題主要考查了待定系數法求函數解析式,正確確定直線與正方形相交的位置是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
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我們知道,當一條直線與一個圓有兩個公共點時,稱這條直線與這個圓相交.類似地,我們定義:當一條直線與一個正方形有兩個公共點時,稱這條直線與這個正方形相交.
如圖,在平面直角坐標系中,正方形OABC的頂點為O(0,0)、A(1,0)、B(1,1)、C(0,1).
(1)判斷直線y=x+與正方形OABC是否相交,并說明理由;
(2)設d是點O到直線y=-x+b的距離,若直線y=-x+b與正方形OABC相交,求d的取值范圍.

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如圖,在平面直角坐標系中,正方形OABC的頂點為O(0,0)、A(1,0)、B(1,1)、C(0,1).
(1)判斷直線y=x+與正方形OABC是否相交,并說明理由;
(2)設d是點O到直線y=-x+b的距離,若直線y=-x+b與正方形OABC相交,求d的取值范圍.

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科目:初中數學 來源:2009年全國中考數學試題匯編《一次函數》(05)(解析版) 題型:解答題

(2009•廈門)我們知道,當一條直線與一個圓有兩個公共點時,稱這條直線與這個圓相交.類似地,我們定義:當一條直線與一個正方形有兩個公共點時,稱這條直線與這個正方形相交.
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(1)判斷直線y=x+與正方形OABC是否相交,并說明理由;
(2)設d是點O到直線y=-x+b的距離,若直線y=-x+b與正方形OABC相交,求d的取值范圍.

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科目:初中數學 來源:2009年福建省廈門市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

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(2)設d是點O到直線y=-x+b的距離,若直線y=-x+b與正方形OABC相交,求d的取值范圍.

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