科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在平面直角坐標系中，⊙A經過原點O，并且分別與x軸、y軸交于B、C兩點，已知B（8，0），C（0，6），則⊙A的半徑為（ ）
| A． | 3 | B． | 4 | C． | 5 | D． | 8 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
半徑為5cm的圓內有兩條弦AB‖CD，且AB=6cm，CD=8cm，則AB、CD間的距離為（ ）
A．1cm B．7cm C．1cm 或7cm D．不能確定
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科目：初中數學 來源： 題型：
某班有50人，其中三好學生10人，優秀學生干部5人，在扇形統計圖上表示三好1．能清楚地看出各部分與總數之間的百分比關系的是（ ）
A．條形統計圖 B．扇形統計圖 C．折線統計圖 D．以上均可以
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科目：初中數學 來源： 題型：
在“3.15”消費者權益日的活動中，對甲、乙兩家商場售后服務的滿意度進行了抽查. 如圖反映了被抽查用戶對兩家商場售后服務的滿意程度（以下稱：用戶滿意度），分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個等級。
（1）請問：甲商場抽查用戶數為 ；
乙商場抽查用戶數為 ；
（2）分別求出甲、乙兩商場很滿意用戶在調查總數中所占的百分比。（精確到1%）
（3）請為甲商場提一條合理化建議。
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的值為0，則
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