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如圖1,已知矩形ABCD的頂點A與點O重合,AD、AB分別在x軸、y軸上,且AD=2,AB=3;拋物線y=-x2+bx+c經過坐標原點O和x軸上另一點E(4,0)
(1)當x取何值時,該拋物線取最大值?該拋物線的最大值是多少?
(2)將矩形ABCD以每秒1個單位長度的速度從圖1所示的位置沿x軸的正方向勻速平行移動,同時一動點P也以相同的速度從點A出發向B勻速移動.設它們運動的時間為t秒(0≤t≤3),直線AB與該拋物線的交點為N(如圖2所示).
①當t=時,判斷點P是否在直線ME上,并說明理由;
②以P、N、C、D為頂點的多邊形面積是否可能為5?若有可能,求出此時N點的坐標;若無可能,請說明理由.

【答案】分析:(1)根據O、E的坐標即可確定拋物線的解析式,進而求出其頂點坐標,即可得出所求的結論;
(2)①當t=時,OA=AP=,由此可求出P點的坐標,將其代入拋物線的解析式中進行驗證即可;
②此題要分成兩種情況討論:
一、PN=0時,即t=0或t=3時,以P、N、C、D為頂點的多邊形是△PCD,以CD為底AD長為高即可求出其面積;
二、PN≠0時,即0<t<3時,以P、N、C、D為頂點的多邊形是梯形PNCD,根據拋物線的解析式可表示出N點的縱坐標,從而得出PN的長,根據梯形的面積公式即可求出此時S、t的函數關系式,令S=5,可得到關于t的方程,若方程有解,根據求得的t值即可確定N點的坐標,若方程無解,則說明以P、N、C、D為頂點的多邊形的面積不可能為5.
解答:解:(1)因拋物線y=-x2+bx+c經過坐標原點O(0,0)和點E(4,0),
故可得c=0,b=4,
所以拋物線的解析式為y=-x2+4x(1分),
由y=-x2+4x,y=-(x-2)2+4,
得當x=2時,該拋物線的最大值是4;(2分)

(2)①點P不在直線ME上;
已知M點的坐標為(2,4),E點的坐標為(4,0),
設直線ME的關系式為y=kx+a;
于是得,
解得:
所以直線ME的關系式為y=-2x+8;(3分)
由已知條件易得,當t=時,OA=AP=,P()(4分)
∵P點的坐標不滿足直線ME的關系式y=-2x+8;
∴當t=時,點P不在直線ME上;(5分)
②以P、N、C、D為頂點的多邊形面積可能為5
∵點A在x軸的非負半軸上,且N在拋物線上,
∴OA=AP=t;
∴點P、N的坐標分別為(t,t)、(t,-t2+4t)(6分)
∴AN=-t2+4t(0≤t≤3),
∴AN-AP=(-t2+4t)-t=-t2+3t=t(3-t)≥0,
∴PN=-t2+3t(7分)
(ⅰ)當PN=0,即t=0或t=3時,以點P,N,C,D為頂點的多邊形是三角形,此三角形的高為AD,
∴S=DC•AD=×3×2=3;
(ⅱ)當PN≠0時,以點P,N,C,D為頂點的多邊形是四邊形
∵PN∥CD,AD⊥CD,
∴S=(CD+PN)•AD=[3+(-t2+3t)]×2=-t2+3t+3(8分)
當-t2+3t+3=5時,解得t=1、2(9分)
而1、2都在0≤t≤3范圍內,故以P、N、C、D為頂點的多邊形面積為5
綜上所述,當t=1、2時,以點P,N,C,D為頂點的多邊形面積為5,
當t=1時,此時N點的坐標(1,3)(10分)
當t=2時,此時N點的坐標(2,4).(11分)
說明:(ⅱ)中的關系式,當t=0和t=3時也適合,(故在閱卷時沒有(ⅰ),只有(ⅱ)也可以,不扣分)
點評:本題是二次函數的綜合題型,其中涉及的知識點有拋物線的頂點坐標的求法、圖形的面積求法以及二次函數的應用.在求有關動點問題時要注意分析題意分情況討論結果.
練習冊系列答案
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22、如圖1,已知矩形ABED,點C是邊DE的中點,且AB=2AD.
(1)判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(2)保持圖1中△ABC固定不變,繞點C旋轉DE所在的直線MN到圖2中(當垂線段AD、BE在直線MN的同側),試探究線段AD、BE、DE長度之間有什么關系?并給予證明;
(3)保持圖2中△ABC固定不變,繼續繞點C旋轉DE所在的直線MN到圖3中的位置(當垂線段AD、BE在直線MN的異側).試探究線段AD、BE、DE長度之間有什么關系?并給予證明.

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(1)當x取何值時,該拋物線取最大值?該拋物線的最大值是多少?
(2)將矩形ABCD以每秒1個單位長度的速度從圖1所示的位置沿x軸的正方向勻速平行移動,同時一動點P也以相同的速度從點A出發向B勻速移動.設它們運動的時間為t秒(0≤t≤3),直線AB與該拋物線的交點為N(如圖2所示).
①當t=
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時,判斷點P是否在直線ME上,并說明理由;
②以P、N、C、D為頂點的多邊形面積是否可能為5?若有可能,求出此時N點的坐標;若無可能,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖1,已知矩形OABC中,OC=10,OA=6,在OA、OC邊上選取適當的點E、F,將△OEF沿EF對折,使O點落在AB邊上的D點.
(1)當點E取在點A上,得圖2,求出相應的OF的長;
(2)寫出OF的取值范圍;
(3)在如圖1中過點D作DG∥AO交EF于點T,交OC于點G,連接OT,得到圖3
①證明四邊形OEDT是菱形;
②設AD長為x,請你利用所學的函數及其圖象的有關知識判斷,當x取什么值時,菱形OEDT的周長L取最大值,并求出周長L的最大值.
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•寶安區二模)如圖1,已知矩形ABCD中,AB=
4
3
BC
,O是矩形ABCD的中心,過點O作OE⊥AB于E,作OF⊥BC于F,得矩形BEOF.
(1)線段AE與CF的數量關系是
AE=
4
3
CF;
AE=
4
3
CF;
,直線AE與CF的位置關系是
AE⊥CF
AE⊥CF

(2)固定矩形ABCD,將矩形BEOF繞點B順時針旋轉到如圖2的位置,連接AE、CF.那么(1)中的結論是否依然成立?請說明理由;
(3)若AB=8,當矩形BEOF旋轉至點O在CF上時(如圖3),設OE與BC交于點P,求PC的長.

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(2013•下關區一模)如圖1,已知矩形ABCD中,AB=5,AD=4,點M在線段CD上,連接AM.把矩形沿一條直線EF折疊,使點A與點M重合.

(1)作出直線EF (保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)當直線EF經過點B時,連接BM,求△BCM的面積.

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