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20、下表是我國一段時間內全國確診“非典”病例每天新增的人數與天數的頻率統計表（按人數分組）．
（1）填寫本統計表中未完成的空格；
（2）在統計這段時期中，每天新增的確診病例人數在80人以下的天數共有多少天？

分析：（1）根據頻數與頻率的關系，可得頻數一欄依次填10、40，頻率一欄應填0.125、0.35；
（2）根據統計表可得80人以下的天數共有24天．

解答：解：（1）

（2）根據統計表可得80人以下的天數共有：10+4+5+1+2+1+1=24天．

點評：本題考查讀統計圖的能力和利用統計圖獲取信息的能力．

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：

29、在舉國上下眾志成誠抗擊“非典”的斗爭中，疫情變化牽動著全國人民的心，請根據下列疫情統計圖表回答問題：

（1）上圖是5月11日至5月29日全國疫情每天新增數據統計走勢圖，觀察后回答：
①每天新增確診病例與新增疑似病例人數之和超過100人的天數共有

天．
②在本題的統計中，新增

確診

病例的人數的中位數是

；
③本題在對新增

確診

病例的統計中，樣本是

5月11日至5月29日每天新增確診病例人數

，樣本的容量是

．
（2）下表是我國一段時間內全國確診病例每天新增的人數與天數的頻率統計表．（按人數分組）

①100人以下的分組組距是

．
②填寫本統計表中未完成的空格．
③在統計的這段時期中，每天新增

確診

病例人數在80人以下的天數共有

天．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

在舉國上下眾志成誠抗擊“非典”的斗爭中，疫情變化牽動著全國人民的心，請根據下列疫情統計圖表回答問題：

（1）上圖是5月11日至5月29日全國疫情每天新增數據統計走勢圖，觀察后回答：
①每天新增確診病例與新增疑似病例人數之和超過100人的天數共有天．
②在本題的統計中，新增確診病例的人數的中位數是；
③本題在對新增確診病例的統計中，樣本是，樣本的容量是．
（2）下表是我國一段時間內全國確診病例每天新增的人數與天數的頻率統計表．（按人數分組）
分組 0-9 10-19 20-29 30-39 40-49 50-59 60-69 70-79 80-89 90-99 100以上合計
頻數 4 5 1 0 2 1 1 2 0 13
頻率 0.275 0.1 0.025 0 0.05 0.025 0.025 0.05 0 1.00
①100人以下的分組組距是．
②填寫本統計表中未完成的空格．
③在統計的這段時期中，每天新增確診病例人數在80人以下的天數共有天．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

下表是我國一段時間內全國確診“非典”病例每天新增的人數與天數的頻率統計表（按人數分組）．
（1）填寫本統計表中未完成的空格；
（2）在統計這段時期中，每天新增的確診病例人數在80人以下的天數共有多少天？

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科目：初中數學 來源：2003年全國中考數學試題匯編《數據分析》（02）（解析版） 題型：解答題

（2003•重慶）在舉國上下眾志成誠抗擊“非典”的斗爭中，疫情變化牽動著全國人民的心，請根據下列疫情統計圖表回答問題：

（1）上圖是5月11日至5月29日全國疫情每天新增數據統計走勢圖，觀察后回答：
①每天新增確診病例與新增疑似病例人數之和超過100人的天數共有______天．
②在本題的統計中，新增確診病例的人數的中位數是______；
③本題在對新增確診病例的統計中，樣本是______，樣本的容量是______．
（2）下表是我國一段時間內全國確診病例每天新增的人數與天數的頻率統計表．（按人數分組）

分組	0-9	10-19	20-29	30-39	40-49	50-59	60-69	70-79	80-89	90-99	100以上	合計
頻數		4	5	1		2	1	1	2		13
頻率	0.275	0.1		0.025		0.05	0.025	0.025	0.05			1.00

①100人以下的分組組距是______．
②填寫本統計表中未完成的空格．
③在統計的這段時期中，每天新增確診病例人數在80人以下的天數共有______天．

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下表是我國一段時間內全國確診“非典”病例每天新增的人數與天數的頻率統計表（按人數分組）．（1）填寫本統計表中未完成的空格；（2）在統計這段時期中，每天新增的確診病例人數在80人以下的天數共有多少天？

下表是我國一段時間內全國確診“非典”病例每天新增的人數與天數的頻率統計表（按人數分組）．
（1）填寫本統計表中未完成的空格；
（2）在統計這段時期中，每天新增的確診病例人數在80人以下的天數共有多少天？