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操作探究題:
(1)在平面直角坐標系x0y中,畫出函數y=-2x2的圖象;
(2)將拋物線y=-2x2怎樣平移,使得平移后的拋物線滿足:①過原點,②拋物線與x正半軸的另一個交點為Q,其頂點為P,且∠OPQ=90°;并寫出拋物線的函數表達式;
(3)在上述直角坐標系中,以O為圓心,OP為半徑畫圓,交x軸于A、B(A點在左邊)兩點,在拋物線(2)上是否存在一點M,使S△MOA:S△POB=2:1?若存在,求出M點的坐標;若不存在,說明理由.
(4)在(3)的條件下,是否存這樣的直線過A點且與拋物線只有一個交點?若存在,直接寫出其解析式.若不存在,說明理由.

解:(1)。0,0)、(1,-2)、(-1,-2)三點,作圖如下:


(2)由題意知:O、Q關于平移后的拋物線的對稱軸對稱,所以頂點P在OQ的垂直平分線上,即△OPQ是等腰三角形;
若∠OPQ=90°,那么△OPQ是等腰三角形,若設P(a,a),則Q(2a,0);
設拋物線的解析式為:y=-2(x-a)2+a,由于拋物線經過Q(2a,0),則:
-2a2+a=0,得:a=或a=0;
∴拋物線的解析式為:y=-2(x-2+
平移方案:先將拋物線y=-2x2向右平移個單位,再向上平移個單位.

(3)由題意知:S△MOA=2S△POB,且OP=OA=OB;
S△OPB=OB•|yP|=×OB×
S△MOA=OA•|yM|=×OA×|yM|;
∴|yM|=2|yP|=1,即M點縱坐標為:-1(1舍去).
由(2)得拋物線的解析式為:y=-2x2+2x,當y=-1時:
-2x2+2x=-1,x1=、x2=
∴存在符合條件的M點,且坐標為(,-1)(,-1).

(4)由(2)知:P(,),則OP=OA=,A(-,0);
①過點A且與y軸平行的直線:x=-
交(2)的拋物線于點(-,--1);
②當該直線與y軸不平行時,設直線的解析式為:y=kx+b,由于過點A(-,0),則有:
-k+b=0,b=k;
即:該直線的解析式:y=kx+k,聯立拋物線的解析式,得:
kx+k=-2x2+2x,化簡得:2x2+(k-2)x+k=0
由于兩函數只有一個交點,則:
△=(k-2)2-4×2×k=k2-(4+4)k+4=0,
解得:k=2+2±2
∴y=(2+2+2)x+2++或y=(2+2-2)x+2+-
綜上,符合條件的直線有三條:x=-、y=(2+2+2)x+2++或y=(2+2-2)x+2+-
分析:(1)取函數圖象上的三個不同點,通過描點、連線進行作圖即可.
(2)由于Q、O關于新拋物線的對稱軸對稱,即點P在線段OQ的垂直平分線上,首先能判斷出的是△OPQ一定是等腰三角形,若∠OPQ=90°,那么該三角形一定是等腰直角三角形,若設P(a、a),那么Q(2a,0),利用待定系數法可確定該函數的解析式,進一步可判斷出平移方案.
(3)首先求出P、A、B的坐標,則△MOA、△POB的面積可知,根據三角形的面積公式即可得到M點的縱坐標,代入(2)的拋物線解析式中,可得到M點的完整坐標(注意M可能在x軸的上方和下方).
(4)分兩種情況:①過點A且平行于y軸;②設出該直線的解析式,然后聯立直線、拋物線的解析式組成方程,若兩函數只有一個交點,那么方程的根的判別式為0,按此思路解答即可.
點評:該題的難度不大,主要考查的函數解析式的確定及圖象的畫法、函數圖象的平移、圖形面積的解法、函數圖象交點坐標的求法等基礎知識,(4)題中,與y軸平行的直線容易漏掉,這是該題的一個易錯點.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:2012年湖北省咸寧市南門中學中考數學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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