【題目】關于四邊形ABCD的敘述，正確的是（ ）
A. 對角線垂直的四邊形ABCD是菱形B. 對角線相等的四邊形ABCD是矩形
C. 對角線互相平分的四邊形ABCD是平行四邊形D. 對角線垂直的平行四邊形ABCD是矩形
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】二次函數y=ax2+bx+c的部分對應值如下表．利用二次函數的圖象可知，當函數值y＜0時，x的取值范圍是
（ ）
x | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
y | 12 | 5 | 0 | ﹣3 | ﹣4 | ﹣3 | 0 | 5 | 12 |
A. x＜0或x＞2 B. 0＜x＜2 C. x＜﹣1或x＞3 D. ﹣1＜x＜3
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】同學們都知道，|4﹣（﹣2）|表示4與﹣2的差的絕對值，實際上也可理解為4與﹣2兩數在數軸上所對應的兩點之間的距離；同理|x﹣3|也可理解為x與3兩數在數軸上所對應的兩點之間的距離．試探索：
（1）求|4﹣（﹣2）|=_____；
（2）若|x﹣2|=5，則x=_____；
（3）請你找出所有符合條件的整數x，使得|1﹣x|+|x+2|=3．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】按照我國西部某地區的標準，50萬元能建成一所希望小學．如果全國人民（以13億人口計）每人每天節約1分錢，那么請你算一算，全國人民一年節約的錢能建設希望小學的個數用科學記數法表示為（一年按365天，可以用計算器）（ ）
A. 9.49×103所 B. 9.49×104所 C. 9.49×106所 D. 1.949×105所
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】一位“粗心”的同學在做加減運算時，將“-5”錯寫成“+5”進行運算，這樣他得到的結果比正確答案（ ）
A. 少5 B. 少10 C. 多5 D. 多10
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