【題目】如圖,在Rt△ABC中,AB=10cm,sinA=.如果點P由B出發沿BA向點A勻速運動,同時點Q由A出發沿AC向點C勻速運動.已知點P的速度為2cm/s,點Q的速度為1cm/s.連接PQ,設運動的時間為t(單位:s)(0≤t≤5)
(1)求AC,BC的長;
(2)當t為何值時,△APQ的面積為△ABC面積的;
(3)當t為何值時,△APQ與△ABC相似.
【答案】(1)AC=8cm,BC=6cm;(2)當t為1s或4s時,△APQ的面積為△ABC面積的;(3)當t為
s或
s時,△APQ與△ABC相似.
【解析】
試題分析:(1)根據正弦的定義和勾股定理求出AC,BC的長;
(2)作PE⊥AC于E,根據相似三角形的性質用t表示出PE,根據三角形的面積公式和題意列出方程,解方程即可;
(3)分△APQ∽△ABC和△APQ∽△ACB兩種情況,根據相似三角形的性質列出方程,解方程即可.
解:(1)∵Rt△ABC中,AB=10cm,sinA=,
∴=
,
∴BC=6cm,
則AC==8cm,
∴AC=8cm,BC=6cm;
(2)作PE⊥AC于E,
由題意得,BP=2tcm,AQ=tcm,
則AP=(10﹣2t)cm,
∵PE∥BC,
∴=
,即
=
,
解得,PE=6﹣t,
∴△APQ的面積=×t×(6﹣
t),△ABC面積=
×6×8=24,
由題意得,×t×(6﹣
t)=
×24,
解得,t1=1,t2=4,
則當t為1s或4s時,△APQ的面積為△ABC面積的;
(3)當△APQ∽△ABC時,=
,即
=
,
解得,t=,
當△APQ∽△ACB時,=
,即
=
,
解得,t=,
故當t為s或
s時,△APQ與△ABC相似.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD是正方形,E、F分別是DC和CB的延長線上的點,且DE=BF,連接AE、AF、EF.
(1)求證:△ADE≌△ABF;
(2)填空:△ABF可以由△ADE繞旋轉中心 點,按順時針方向旋轉 度得到;
(3)若BC=8,DE=6,求△AEF的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一個不透明的布袋里裝有2個白球,1個黑球和若干個紅球,它們除顏色外其余都相同,從中任意摸出1個球,是白球的概率為.
(1)布袋里紅球有多少個?
(2)先從布袋中摸出1個球后不放回,再摸出1個球,請用列表或樹狀圖燈方法求出兩次摸到的球是1個紅球和1個白球的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數y=與一次函數y=k2x+b圖象的交點為A(m,1),B(﹣2,n),OA與x軸正方向的夾角為α,且tanα=
.
(1)求反比例函數及一次函數的表達式;
(2)設直線AB與x軸交于點C,且AC與x軸正方向的夾角為β,求tanβ的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】探究與發現:
探究一:我們知道,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和.那么,三角形的一個內角與它不相鄰的兩個外角的和之間存在何種數量關系呢?
已知:如圖1,∠FDC與∠ECD分別為△ADC的兩個外角,試探究∠A與∠FDC+∠ECD的數量關系.
探究二:三角形的一個內角與另兩個內角的平分線所夾的鈍角之間有何種關系?
已知:如圖2,在△ADC中,DP、CP分別平分∠ADC和∠ACD,試探究∠P與∠A的數量關系.
探究三:若將△ADC改為任意四邊形ABCD呢?
已知:如圖3,在四邊形ABCD中,DP、CP分別平分∠ADC和∠BCD,試利用上述結論探究∠P與∠A+∠B的數量關系.
探究四:若將上題中的四邊形ABCD改為六邊形ABCDEF(圖4)呢?
請直接寫出∠P與∠A+∠B+∠E+∠F的數量關系: .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】揚州某樓盤準備以每平方米的10000元均價銷售,經過兩次下調后,決定以每平方米8600元的均價開盤.若設平均每次下調的百分率為x,則可列方程________.
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