為了提高長跑成績，小彬堅持鍛煉并于每周日記錄下1500米的成績．
請選用適當的統計圖清楚地看出小彬成績的變化情況．
小彬1500米成績變化統計表
科目：初中數學 來源：數學教研室 題型：044
為了提高長跑成績，小彬堅持鍛煉并于每周日記錄下1500米的成績．
請選用適當的統計圖清楚地看出小彬成績的變化情況．
小彬1500米成績變化統計表
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科目：初中數學 來源：新教材完全解讀 九年級數學 (下冊) (配華東師大版新課標) 華東師大版新課標 題型：044
為了提高長跑成績，小孫堅持鍛煉并于每周日記錄下1500米的成績：
如果要清楚地看出小孫成績的變化情況，你選擇統計圖還是統計表？
如圖所示，是小孫1500米成績變化統計圖，如果要方便、準確地獲得他鍛煉5星期后的跑步成績，你選擇統計圖還是統計表？
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科目：初中數學 來源：1+1輕巧奪冠·優化訓練(冀教版)七年級數學(下) 冀教版銀版 題型：044
為了提高長跑成績，小彬堅持鍛煉并于每周日記錄下1 500米的成績：
小彬1 500米成績變化統計圖
(1)如果要清楚地看出小彬成績的變化情況，你選擇統計圖還是統計表？
(2)如果要方便、準確地獲得他鍛煉5星期后的跑步成績，你會如何選擇？
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科目：初中數學 來源： 題型：044
為了提高長跑成績，小彬堅持鍛煉并于每周日記錄下1500米的成績：
小彬1500米成績變化統計表
小彬1500米成績變化統計圖
如果要清楚地看出小彬成績的變化情況，你選擇統計圖還是統計表？如果要方便、準確地獲得他鍛煉5星期后的跑步成績，你會如何選擇？
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