【題目】作為世界文化遺產的長城,其總長大約為6700000m.將6700000用科學記數法表示為( )
A.6.7×105
B.6.7×106
C.0.67×107
D.67×108
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某盒飯公司2015年5月第一周銷售盒飯的情況如下表所示,為了更清楚地看出盒飯銷售數量的總趨勢是上升還是下降,應采用( )
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 |
銷售量/盒 | 1250 | 1220 | 1221 | 1150 | 1100 | 980 | 950 |
A. 條形統計圖B. 折線統計圖C. 扇形統計圖D. 以上三種均可
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知點P在第四象限,它到x軸的距離為6,到y軸的距離為5,則點P的坐標為( )
A. (6,-5)B. (5,-6)C. (-6,5)D. (-5,6)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一個硬幣拋起后落地時“正面朝上”的概率有多大?
(1)寫出你的猜測;
(2)一位同學在做這個試驗時說:“我只做了10次試驗就得到了正面朝上的概率約為30%.”你認為他說的對嗎?為什么?
(3)還有一位同學在做這個試驗中覺得用硬幣麻煩,改用可樂瓶蓋做這個試驗,你認為他的做法科學嗎?為什么?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市某消防支隊在一幢居民樓前進行消防演習,如圖,消防官兵利用云梯成功救出在 處的求救者后,發現在
處正上方
處又有一名求救者,消防官兵立即升高云梯將其求出,經測得點
與居民樓的水平距離
是15米,且在點
測得第一次施救時云梯與水平線的夾角∠
=45°,第二次施救時云梯與水平線的夾角∠
=55°,求
、
兩點間的距離(結果精確到0.1米).【參考數據:
55°=0.82;
55°=0.57,
55°=1.43】
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形中,
是邊
上一點,連結
,過點
作
⊥
,交
于點
,交
延長線于點
,若
=12,
=5,解答下列問題:
(1)直接寫出兩對相似的三角形;
(2)求的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列選項中所表示的數,哪一個與252的最大公因數為42( )
A.2×3×52×72
B.2×32×5×72
C.22×3×52×7
D.22×32×5×7
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下圖的轉盤被劃分成六個相同大小的扇形,并分別標上1,2,3,4,5,6這六個數字,指針停在每個扇形的可能性相等。四位同學各自發表了下述見解:
甲:如果指針前三次都停在了3號扇形,下次就一定不會停在3號扇形;
乙:只要指針連續轉六次,一定會有一次停在6號扇形;
丙:指針停在奇數號扇形的概率與停在偶數號扇形的概率相等;
丁:運氣好的時候,只要在轉動前默默想好讓指針停在6號扇形,指針停在6號扇形的可能性就會加大。
其中,你認為正確的見解有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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