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文文和彬彬在證明“有兩個角相等的三角形是等腰三角形”這一命題時,畫出圖形,寫出“已知”,“求證”(如圖),她們對各自所作的輔助線描述如下:

文文:“過點的中垂線,垂足為”;

彬彬:“作的角平分線”.

 

 

數學老師看了兩位同學的輔助線作法后,說:“彬彬的作法是正確的,而文文的作法需要訂正.”

(1)請你簡要說明文文的輔助線作法錯在哪里.

(2)根據彬彬的輔助線作法,完成證明過程.

 

【答案】

解:(1)只要合理即可.

(2)證明:作的角平分線,則

【解析】(1)只可以說過點A作BC的垂線AD或取BC的中點D,連結AD

       (2)利用輔助線找出全等三角形的條件即可

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

24、文文和彬彬在證明“有兩個角相等的三角形是等腰三角形”這一命題時,畫出圖形,寫出“已知”,“求證”(如圖),她們對各自所作的輔助線描述如下:
文文:“過點A作BC的中垂線AD,垂足為D”;
彬彬:“作△ABC的角平分線AD”.
數學老師看了兩位同學的輔助線作法后,說:“彬彬的作法是正確的,而文文的作法需要訂正.”
(1)請你簡要說明文文的輔助線作法錯在哪里;
(2)根據彬彬的輔助線作法,完成證明過程.

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科目:初中數學 來源: 題型:

文文和彬彬在證明“有兩個角相等的三角形是等腰三角形”這一命題時,畫出圖形,寫出已知,求證(如圖),已知:如圖,在△ABC中,∠B=∠C.求證:AB=AC.她們對各自所作的輔助線描述如下:精英家教網
文文:“過點A作BC的中垂線AD”.
彬彬:“作△ABC的角平分線AD”
文文和彬彬的作法誰的正確?請你加以判斷,并選擇他們中間正確的作法完成證明過程.
答:
 

證明:

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科目:初中數學 來源:2008年初中畢業升學考試(浙江溫州卷)數學(帶解析) 題型:解答題

文文和彬彬在證明“有兩個角相等的三角形是等腰三角形”這一命題時,畫出圖形,寫出“已知”,“求證”(如圖),她們對各自所作的輔助線描述如下:
文文:“過點的中垂線,垂足為”;
彬彬:“作的角平分線”.

數學老師看了兩位同學的輔助線作法后,說:“彬彬的作法是正確的,而文文的作法需要訂正.”
(1)請你簡要說明文文的輔助線作法錯在哪里.
(2)根據彬彬的輔助線作法,完成證明過程.

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科目:初中數學 來源:2010年浙江省溫州市樂清市公立學校中考數學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•溫州)文文和彬彬在證明“有兩個角相等的三角形是等腰三角形”這一命題時,畫出圖形,寫出“已知”,“求證”(如圖),她們對各自所作的輔助線描述如下:
文文:“過點A作BC的中垂線AD,垂足為D”;
彬彬:“作△ABC的角平分線AD”.
數學老師看了兩位同學的輔助線作法后,說:“彬彬的作法是正確的,而文文的作法需要訂正.”
(1)請你簡要說明文文的輔助線作法錯在哪里;
(2)根據彬彬的輔助線作法,完成證明過程.

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