，
，且
，求
的值． 
新思維假期作業暑假吉林大學出版社系列答案科目：初中數學 來源：2011-2012年江蘇省蘇州市青云中學初三第一學期9月月考數學卷 題型：解答題
（本題6分）已知方程組
有兩組實數解
，
，且
，
，設
，
（1）求
的取值范圍；
（2）用含的代數式表示
；（3）是否存在這樣的的值，使的值為—2 ？如果存在，求出這樣的的值；若不存在，說明理由．
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科目：初中數學 來源：浙江省衢州市實驗學校2011-2012學年八年級上學期期末考試數學卷 題型：解答題
（本題8分）閱讀下面的材料：
在平面幾何中，我們學過兩條直線平行的定義．下面就兩個一次函數的圖象所確定的兩條直線，給出它們平行的定義：設一次函數y=k1x+b1（k1≠0）的圖象為直線L1，一次函數y=k2x+b2（k2≠0）的圖象為直線L2，若k1=k2，且b1≠b2，我們就稱直線L1與直線L2互相平行．解答下面的問題：
（1）求過點P（1，4），且與直線y=－2x－1平行的直線L的函數解析式，并畫出直線L的圖象；
（2）設直線L分別與y軸，x軸交于點A，B，如果直線m：y=kx+t（t＞0）與直線L平行，且交x軸于點C，求出△ABC的面積S關于t函數解析式．
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科目：初中數學 來源：2012屆浙江省新昌縣實驗中學九年級上學期期中階段性測試數學卷 題型：解答題
（本題12分）已知二次函數的圖象經過點（0，-3），且頂點坐標為（-1，-4）.
（1）求該二次函數的解析式；
（2）設該二次函數的圖象與x軸的交點為A、B，與y軸的交點為C，求△ABC的面積.
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科目：初中數學 來源：浙江省2013屆八年級上學期期末考試數學卷 題型：選擇題
（本題8分）閱讀下面的材料：
在平面幾何中，我們學過兩條直線平行的定義．下面就兩個一次函數的圖象所確定的兩條直線，給出它們平行的定義：設一次函數y=k1x+b1（k1≠0）的圖象為直線L1，一次函數y=k2x+b2（k2≠0）的圖象為直線L2，若k1=k2，且b1≠b2，我們就稱直線L1與直線L2互相平行．解答下面的問題：
（1）求過點P（1，4），且與直線y=－2x－1平行的直線L的函數解析式，并畫出直線L的圖象；
（2）設直線L分別與y軸，x軸交于點A，B，如果直線m：y=kx+t（t＞0）與直線L平行，且交x軸于點C，求出△ABC的面積S關于t函數解析式．
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……………………………………2分
………………………………………6分
……………………………………………7分
……………………………………………8分解析:
