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如圖,已知AD是直角三角形ABC斜邊上的高,BE平分∠B交AD于G,AC于E,過E作EF⊥BC于F,說明四邊形AGEF是菱形。

 在直角△ABC中,EF⊥BC,EA⊥AB,BE是角平分線

    故而AE=EF    <1>

    而AD⊥BC,EF⊥BC

    得AD∥EF

    又

     

   

    得:

    即

    得:

    由<1>、<2>得:

    故而四邊形AGFE是平行四邊形

    又AG=AE

    故而四邊形AGFE是菱形

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖:已知CD是直角三角形ABC的斜邊上的高,且AD=8,BD=2,則BC=
2
5
2
5

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知AD是三角形紙片ABC的高,將紙片沿直線EF折疊,使點A與點D重合,給出下列判斷:
①EF是△ABC的中位線;
②△DEF的周長等于△ABC周長的一半;
③若四邊形AEDF是菱形,則AB=AC;
④若∠BAC是直角,則四邊形AEDF是矩形,
其中正確的是( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知DE是直角梯形ABCD的高,將△ADE沿DE翻折,腰AD恰好經過腰BC的中點,則AE:BE等于( 。

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科目:初中數學 來源:2013屆山東青島市八年級下學期期末考試數學卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知AD是△ABC的中線,∠ADC=45°,把△ABC沿AD對折,點C落在點E的位置,連接BE,若BC=6cm。

(1)求BE的長;

(2)當AD=4cm時,求四邊形BDAE的面積。

【解析】(1)由折疊可知:△ADC≌△ADE,∠EDC=2∠ADC=90°,ED=DC,又BD=DC,△BDE是等腰直角三角形,可求BE長;

(2)由(1)知,∠BED=45°,∠EDA=45°,∴四邊形BDAE是梯形,已知上底AD=4,下底BE=3 2,為求梯形高,過D作DF⊥BE于點F,DF實際上就是等腰直角三角形BDE斜邊上的高,可求長度.

 

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