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【小題1】計算：

.
【小題2】）對于代數式

和

，你能找到一個合適的

值，使它們的值相等嗎？寫出你的解題過程.

【小題1】原式=1-1=0
【小題2】解：能.
根據題意，設

，
則有2x+1=3（x-2）.
解得：x="7,"
經檢驗得x=7是

的解.
所以，當x=7時，代數式

和

的值相等.解析:
p;【解析】略

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：

（第（1）題4分、第（2）題5分,共9分）
【小題1】(1) 計算：

．
【小題2】（2）拋物線

的部分圖象如圖所示，

①求出函數解析式；
②寫出與圖象相關的2個正確結論：
（對稱軸方程，圖象與x正半軸、y軸交點坐標例外）

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科目：初中數學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀理解：通過學習三角函數，我們知道在直角三角形中，一個銳角的大小，與兩條邊長的比值相互唯一確定，因此邊長與角的大小之間可以相互轉化。類似地，可以在等腰三角形中，建立邊角之間的聯系。我們定義：等腰三角形中底邊長與腰長的比叫做頂角正對（sad）。如圖1，在⊿ABC中，AB=AC，頂角A的正對記作sadA，這時sadA=

。容易知道一個角的大小，與這個角的正對值也是相互唯一確定的。根據上述角的正對定義，解下列問題：

【小題1】計算：sad60°= ▲
【小題2】對于0°＜A＜90°，∠A的正對值sadA的取值范圍是 ▲ ；
【小題3】如圖2，已知△DEF中，∠E=90°，cosD=

，試求sadD的值。

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科目：初中數學 來源： 題型：

附加題（共10分）在答題卡上相應題目的答題區域內作答．
友情提示：請同學們做完上面考題后，再認真檢查一遍，估計一下你的得分情況．如果你全卷得分低于90分（及格線），則本題的得分將計入全卷總分，但計入后全卷總分最多不超過90分；如果你全卷總分已經達到或超過90分，則本題的得分不計入全卷總分．
【小題1】（5分）計算：