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【題目】為了傳承優秀傳統文化,我市組織了一次初三年級1200名學生參加的“漢字聽寫”大賽,為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了100名學生的成績(滿分50分),整理得到如下的統計圖表:

成績(分)

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

人數

1

2

3

3

6

7

5

8

15

9

11

12

8

6

4

成績分組

頻數

頻率

35≤x<38

3

0.03

38≤x<41

a

0.12

41≤x<44

20

0.20

44≤x<47

35

0.35

47≤x≤50

30

b

請根據所提供的信息解答下列問題:
(1)樣本的中位數是分;
(2)頻率統計表中a= , b=
(3)請補全頻數分布直方圖;
(4)請根據抽樣統計結果,估計該次大賽中成績不低于41分的學生有多少人?

【答案】
(1)44.5
(2)12;0.30
(3)補全的頻數分布直方圖如右圖所示,


(4)解:由題意可得,

1200×(0.20+0.35+0.30)=1020(人),

即該次大賽中成績不低于41分的學生有1020人.


【解析】解:(1.)∵隨機抽取了100名學生的成績, 由表格可得,1+2+3+3+6+7+5+8+15=50,50+9+59,
∴中位數為: =44.5,
故答案為:44.5;
(2.)由表格可得,a=100×0.12=12,
b=30÷100=0.30,
故答案為:12,0.30;
(1)根據題意可知中位數是第50個數和51個數的平均數,本題得以解決;(2)根據表格和隨機抽取了100名學生的成績,可以求得a、b的值,本題得以解決;(3)根據(2)中a的值,可以將頻數分布直方圖補充完整;(4)根據表格中的數據可以求得該次大賽中成績不低于41分的學生人數.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某超市購進一批文具袋,每個進價為10元.試銷售期間,記錄的每天的銷售數量與銷售單價的數據如下表:

銷售單價x(元

11

12

13

14

15

銷售數量y(個)

38

36

34

32

30

備注:物價局規定,每個文具袋的售價不低于10元且不高于18元

請你根據表中信息解答下列問題:
(1)y是x的函數,其函數關系式為
(2)營業員發現有一天的利潤是150元,則銷售單價為元.
(3)試銷售的目的是想要每天獲得最大的銷售利潤.請你幫助銷售經理計算一下,在這種情況下單價x(元)應定為多少時,每天的銷售利潤w(元)最大,最大利潤是多少元?

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【題目】a1=22-02,a2=32-12,…,an=(n+1)2-(n-1)2(n為大于1的整數)

(1)計算a15的值;

(2)通過拼圖你發現前三個圖形的面積之和與第四個正方形的面積之間有什么關系:

__________________________________(用含a、b的式子表示);

(3)根據(2)中結論,探究an=(n+1)2-(n-1)2是否為4的倍數

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【題目】在平面直角坐標系中,點 的坐標為,以 A 為頂點的的兩邊始終與 軸交于 兩點(左面),且

(1)如圖,連接,當 時,試說明:

(2)過點 軸,垂足為,當時,將沿所在直線翻折,翻折后邊軸于點 ,求點 的坐標.

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【題目】在正方形ABCD中,點P在射線AC上,作點P關于直線CD的對稱點Q,作射線BQ交射線DC于點E,連接BP.

(1)當點P在線段AC上時,如圖1.

依題意補全圖1;

EQ=BP,則∠PBE的度數為   ,并證明;

(2)當點P在線段AC的延長線上時,如圖2.若EQ=BP,正方形ABCD的邊長為1,請寫出求BE長的思路.(可以不寫出計算結果)

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【題目】如圖,O在直線AB,A1,A2,A3,…在射線OA,B1,B2,B3,…在射線OB,圖中的每一個實線段和虛線段的長均為1個單位長度.一個動點MO點出發,按如圖所示的箭頭方向沿著實線段和以O為圓心的半圓勻速運動,速度為每秒1個單位長度.按此規律,則動點M到達A101點處所需時間為(  ).

A. 5050π B. 5050π+101 C. 5055π D. 5055π+101

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【題目】如圖,∠1=65°,∠2=65°,∠3=115°.試說明:DE∥BC,DF∥AB.根據圖形,完成下面的推理:

因為∠1=65°,∠2=65°,

所以∠1=∠2.

所以______________    (         ).

因為AB與DE相交,

所以∠1=∠4(     ).

所以∠4=65°.

又因為∠3=115°,

所以∠3+∠4=180°.

所以        (          ).

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【題目】先閱讀下面的內容,再解決問題,

例題:若m2+2mn+2n2﹣6n+9=0,求mn的值.

解:∵m2+2mn+2n2﹣6n+9=0

m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0

m+n2+n﹣32=0

m+n=0n﹣3=0

m=﹣3n=3

問題(1)若x2+2y2﹣2xy+4y+4=0,求xy的值.

2)已知abcABC的三邊長,滿足a2+b2=10a+8b﹣41,且cABC中最長的邊,求c的取值范圍.

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【題目】如圖,二次函數y=mx2+(m2﹣m)x﹣2m+1的圖象與x軸交于點A、B,與y軸交于點C,頂點D的橫坐標為1.

(1)求二次函數的表達式及A、B的坐標;
(2)若P(0,t)(t<﹣1)是y軸上一點,Q(﹣5,0),將點Q繞著點P順時針方向旋轉90°得到點E.當點E恰好在該二次函數的圖象上時,求t的值;
(3)在(2)的條件下,連接AD、AE.若M是該二次函數圖象上一點,且∠DAE=∠MCB,求點M的坐標.

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