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【題目】已知平行四邊形ABCD中,如圖,對角線ACBD相交于點OAC=10BD=8

1)若ACBD,試求四邊形ABCD的面積;

2)若ACBD的夾角∠AOD=60°,求四邊形ABCD的面積.

【答案】(1)S菱形ABCD40(2)SABCD=20

【解析】

1)先證平行四邊形ABCD是菱形,根據菱形的面積公式即可求解;
2)過點A分別作AEBD,垂足為E,根據三角函數即可求得AE的長,從而求得OAD的面積,四邊形ABCD的面積是三角形OAD的面積的4倍,據此即可求解.

解:(1)ACBD

∴平行四邊形ABCD為菱形,

S菱形ABCDAC×BD40

(2)過點A分別作AEBD,垂足為E

∵四邊形ABCD為平行四邊形,

AOCOAC5BODOBD4

RtAOE中,sinAOE

AEAOsinAOEAO×sin60°

SABCDODAE×4×4××420

故答案為:(1)S菱形ABCD40(2)SABCD=20 .

練習冊系列答案
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3S=32+33+34+35+36+37

②﹣①得,3S﹣S=(32+33+34+35+36+37)﹣(31+32+33+34+35+36)=37﹣3

∴2S=37﹣3,即S=,∴31+32+33+34+35+36=

以上方法我們成為錯位相減法,請利用上述材料,解決下列問題:

(一)棋盤擺米

這是一個很著名的故事:阿基米德與國王下棋,國王輸了,國王問阿基米德要什么獎賞?阿基米德對國王說:我只要在棋盤上第一格放一粒米,第二格放二粒,第三格放四粒,第四格放八粒按這個方法放滿整個棋盤就行國王以為要不了多少糧食,就隨口答應了,結果國王輸了

(1)國際象棋共有64個格子,則在第64格中應放   粒米(用冪表示)

(2)設國王輸給阿基米德的米粒數為S,求S

(二)拓廣應用:

1.計算:(仿照材料寫出求解過程)

2.計算:=   (直接寫出結果)

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【題目】撫順某中學為了解八年級學生的體能狀況,從八年級學生中隨機抽取部分學生進行體能測試,測試結果分為ABCD四個等級.請根據兩幅統計圖中的信息回答下列問題:

1)本次抽樣調查共抽取了多少名學生?

2)求測試結果為C等級的學生數,并補全條形圖;

3)若該中學八年級共有700名學生,請你估計該中學八年級學生中體能測試結果為D等級的學生有多少名?

4)若從體能為A等級的2名男生2名女生中隨機的抽取2名學生,做為該校培養運動員的重點對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.

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A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

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【題目】如圖,已知二次函數yax2+bx+c的圖象經過A10)、B50)、C05)三點.

1)求這個二次函數的解析式;

2)過點C的直線ykx+b與這個二次函數的圖象相交于點E4m),請求出CBE的面積S的值.

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1)填空:點的坐標為_________,拋物線的解析式為_________

2)當點在線段上運動時(不與點重合),

①當為何值時,線段最大值,并求出的最大值;

②求出使為直角三角形時的值;

3)若拋物線上有且只有三個點到直線的距離是,請直接寫出此時由點構成的四邊形的面積.

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