Question

為了迎接2010上海世博會的召開，某中學組織全體學生參加“校園服務進社區”活動，九年級三班張明同學統計了某天本班同學打掃街道、參加敬老院服務隊和社區文藝演出的人數并繪制如下的扇形統計圖和不完整的條形統計圖，請根據張明同學的統計圖，解答下面問題：
（1）九年級三班有多少名學生？
（2）補全條形統計圖．
（3）若九年級有800名學生，估計該年級去敬老院服務隊的人數？

Answer 1

分析：（1）參加文藝演出的有15人，所占百分比為30%，則九年級三班學生數可求；
（2）敬老院服務隊人數為總人數減去打掃街道和文藝演出人數；
（3）九年級總人數×該年級去敬老院服務隊的人數所占百分比．

解答：解：（1）九年級三班有學生15÷

3

10

=50人；
（2）50-25-15=10人；

（3）估計該年級去敬老院服務隊的人數：800×20%=160（人）．

點評：本題考查的是條形統計圖和扇形統計圖的綜合運用，讀懂統計圖，從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵．條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據；扇形統計圖直接反映部分占總體的百分比大小．