【題目】如圖1,拋物線與
鈾交于
,與
軸交于
拋物線的頂點為
直線
過
交
軸于
.
(1)寫出的坐標和直線
的解析式;
(2)是線段
上的動點(不與
重合),
軸于
設四邊形
的面積為
,求
與
之間的兩數關系式,并求
的最大值;
(3)點在
軸的正半軸上運動,過
作
軸的平行線,交直線
于
交拋物線于
連接
,將
沿
翻轉,
的對應點為
.在圖2中探究:是否存在點
;使得
恰好落在
軸?若存在,請求出
的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1),
;(2)
,當
時,
有最大值,最大值為
;(3)存在.點
的坐標為
或
.
【解析】
(1)先把拋物線解析式配成頂點式即可得到D點坐標,再求出C點坐標,然后利用待定系數法求直線l的解析式;
(2)先根據拋物線與x軸的交點問題求出B(3,0),再利用待定系數法求出直線BD的解析式為y=-2x+6,則P(x,-2x+6),然后根據梯形的面積公式可得,再利用二次函數的性質求S的最大值;
(3)如圖2,設Q(t,0)(t>0),則可表示出,利用兩點間的距離公式得到
,
,然后證明NM=CM得到
,再解絕對值方程求滿足條件的t的值,從而得到點Q的坐標.
,
當時,
則,
設直線的解析式為
,
把分別代入得
解得,
直線
的解析式為
;
當
時,
,
解得,
則
設直線的解析式為
把分別代入得
,
解得,
直線
的解析式為
則,
,
當
時,
有最大值,最大值為
;
存在.
如圖2,設,
則
,
,
沿
翻轉,
的對應點為
落在
軸上,
,
∵軸,
當,
解得(舍去),
,
此時點坐標為
;
當,
解得:(舍去),
,
此時點坐標為
,
綜上所述:點的坐標為
或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數的圖象經過A(-1,0)、B(4,5)三點.
(1)求此二次函數的解析式;
(2)當x為何值時,y隨x的增大而減小?
(3)當x為何值時,y>0?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:在以為原點的平面直角坐標系中,拋物線的頂點為
點,且經過點
,
,
三點.
(1)求直線和該拋物線相應的函數表達式;
(2)如圖①,點為拋物線上的一個動點,且在直線
的上方,過點
作
軸的平行線與直線
交于點
,求
的最大值.
(3)如圖②,過點的直線交
軸于點
,且
軸,點
是拋物線上
,
之間的一個動點,直線
,
與
分別交于
,
,當點
運動時,
是否為定值?若是,試求出該定值;若不是,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“校同安全”受到全社會的廣泛關注,我市某中學對部分學生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調查的方式,并根據收集到的信息進行統計,繪制了如圖兩幅尚不完整的統計圖,請你根據統計圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)接受問卷調查的學生共有 人,扇形統計圖中“了解”部分所對應扇形的圓心角為 度;并補全條形統計圖.
(2)若該中學共有學生人,請根據上述調查結果,估計該中學學生中對校園安全知識達到“了解”和“基本了解”程度的總人數為 人;
(3)若從對校園安全知識達到“了解”程度的個女生
和
個男生
中分別隨機抽取
人參加校園安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到女生
的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對任意一個三位數n,如果n滿足各個數位上的數字互不相同,且都不為零,那么稱這個數為“相異數”,將一個“相異數”任意兩個數位上的數字對調后可以得到三個不同的新三位數,把這三個新三位數的和與111的商記為F(n).例如n=123,對調百位與十位上的數字得到213,對調百位與個位上的數字得到321,對調十位與個位上的數字得到132,這三個新三位數的和為213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.
(1)計算:F(243),F(617);
(2)若s,t都是“相異數”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整數),規定:k=,當F(s)+F(t)=18時,求k的最大值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(教材呈現)下圖是華師版九年級上冊數學教材第103—104頁的部分內容.
定理證明:請根據教材圖24.2.2的提示,結合圖①完成直角三角形的性質:“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的證明.
定理應用:如圖②,在中,
,垂足為點
(點
在
上),
是
邊上的中線,
垂直平分
.求證:
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】長春市對全市各類(A型、B型、C型.其它型)校車共848輛進行環保達標普查,普查結果繪制成如下條形統計圖:
(1)求全市各類環保不達標校車的總數;
(2)求全市848輛校車中環保不達標校車的百分比;
(3)規定環保不達標校車必須進行維修,費用為:A型500元/輛,B型1000元/輛,C型600元/輛,其它型300元/輛,求全市需要進行維修的環保不達標校車維修費的總和;
(4)若每輛校車乘坐40名學生,那么一次性維修全部不達標校車將會影響全市80000名學生乘校車上學的百分比是
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與
軸交于點A(2,0),交
軸于點B(0,
),直線
過點A與y軸交于點C,與拋物線的另一個交點為D,作DE⊥y軸于點E.設點P是直線AD上方的拋物線上一動點(不與點A、D重合),過點P作y軸的平行線,交直線AD于點M,作PN⊥AD于點N.
⑴填空:= ,
= ,
= ;
⑵探究:是否存在這樣的點P,使四邊形PMEC是平行四邊形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由;
⑶設△PMN的周長為,點P的橫坐標為x,求
與x的函數關系式,并求出
的最大值.
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