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把（-2）-（-10）+（-6）-（+5）寫成省略加號和的形式為（　　）
分析：利用去括號法則去括號后即可得到結果．
解答：解：（-2）-（-10）+（-6）-（+5）=-2+10-6-5．
故選A
點評：此題考查了有理數的加減混合運算，熟練掌握去括號法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

19、已知10a=3，10β=5，10γ=7，試把105寫成底數是10的冪的形式
10α+β+γ
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

39、把x（x-1）=10+3x2化為一般形式為
2x2+x+10=0
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

9、下列說法中正確的個數是（　　）
①PA=PB，則P是線段AB的中點；②角的大小與邊的長短無關，只與兩條邊張開的程度有關；③近似數2.13×104精確到百分位．  ④把一個角放到一個放大10倍的放大鏡下觀看，角度數也擴大10倍．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，小明把一張邊長為10厘米的正方形硬紙板的四周各剪去一個同樣大小的正方形，再折合成一個無蓋的長方體盒子，
（1）如果要求長方體盒子的底面面積為81cm2，求剪去的小正方形邊長為多少？
（2）長方體盒子的側面積是否可能為60cm2？為什么？

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列關于角的說法，正確的有（　　）
①角是由兩條射線組成的圖形；
②角的大小與邊的長短無關，只與兩條邊張開的角度有關；
③在角的一邊的延長線上取一點D；
④角可以看做由一條射線繞著它的端點旋轉而形成的圖形；
⑤把一個角放到一個放大10倍的放大鏡下觀看，角的度數也擴大10倍．

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同步練習冊答案
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