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如圖所示,我市某中學數學課外活動小組的同學,利用所學知識去測量沱江流經我市某段的河寬.小凡同精英家教網學在點A處觀測到對岸C點,測得∠CAD=45°,又在距A處60米遠的B處測得∠CBA=30°,
(1)請你根據這些數據求出河寬是多少?(結果保留根號)
(2)填空:若把條件“∠CBA=30°”改為“sin B=5:13”則此時河寬=
 
米.
分析:過C作AB的垂線CD,則直角△ACD和直角△BCD有公共邊CD,在兩個直角三角形中,利用三角函數即可用CD表示出AD與BD,根據AB=AD-BD即可列方程,從而求得CD的長.
解答:精英家教網解:
(1)過點C作CD⊥AB于點D.
在直角△ACD中,∠ACD=45°,則直角△ACD是等腰直角三角形,則AD=CD.
在直角△BCD中,∠CBD=90-60=30°
∴BD=
3
•CD
∵AB=BD-AD
∴60=
3
CD-CD
∴CD=
60
3
-1
=30(
3
+1)米.
故該船繼續航行(沿原方向)無觸礁的危險;

(2)∵sin B=5:13,
∴tan∠DCB=
12
5

∴BD=
12
5
CD,
12
5
CD
-CD=60,
解得:CD=
300
7
米.
故答案是:
300
7
點評:本題主要考查了三角形的計算,一般的三角形可以通過作高線轉化為解直角三角形的計算,計算時首先計算直角三角形的公共邊是常用的思路.
練習冊系列答案
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(1)請你根據這些數據求出河寬是多少?(結果保留根號)
(2)填空:若把條件“∠CBA=30°”改為“sin B=5:13”則此時河寬=______米.

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