【題目】如圖,一次函數的圖像與反比例函數
(
為常數,且
)的圖像交于
兩點.
(1)求反比例函數的表達式;
(2)在軸上找一點
,使
的值最小,求滿足條件的點
的坐標;
(3)在(2)的條件下求的面積.
【答案】(1)反比例函數的表達式: ; (2)
; (3)
的面積為
.
【解析】【試題分析】
(1)根據兩點在一次函數
的圖像上,求出A、B兩點坐標即可;代入反比例函數求出答案;
(2)根據“小馬飲水”的思路解決即可,關鍵是先畫出圖形,再解答;
(3)用割補法求三角形的面積.
【試題解析】
(1)根據兩點在一次函數
的圖像上,得A(-1,3)和B(-3,1),因為點A(-1,3)在
,則
;
(2)如圖,作點B關于x軸的對稱點D(-3,-1),連接DA,則直線DA 的解析式為 ,當y=0時,x=
,故點P(
);
(3)用割補法求三角形的面積, 的面積為提醒ABGH的面積減去三角形BGH的面積減去三角形APH的面積,即
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】定義:我們把三角形被一邊中線分成的兩個三角形叫做“友好三角形”.
性質:如果兩個三角形是“友好三角形”,那么這兩個三角形的面積相等.
理解:如圖①,在△ABC中,CD是AB邊上的中線,那么△ACD和△BCD是“友好三角形”,并且S△ACD=S△BCD.
應用:如圖②,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點E在AD上,點F在BC上,AE=BF,AF與BE交于點O.
(1)求證:△AOB和△AOE是“友好三角形”;
(2)連接OD,若△AOE和△DOE是“友好三角形”,求四邊形CDOF的面積.
探究:在△ABC中,∠A=30°,AB=4,點D在線段AB上,連接CD,△ACD和△BCD是“友好三角形”,將△ACD沿CD所在直線翻折,得到△A′CD,若△A′CD與△ABC重合部分的面積等于△ABC面積的,請直接寫出△ABC的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】抗震救災中,某縣糧食局為了保證庫存糧食的安全,決定將甲、乙兩個倉庫的糧食,全部轉移到具有較強抗震功能的A、B兩倉庫。已知甲庫有糧食100噸,乙庫有糧食80噸,而A庫的容量為70噸,B庫的容量為110噸。從甲、乙兩庫到A、B兩庫的路程和運費如下表(表中“元/噸·千米”表示每噸糧食運送1千米所需人民幣)
路程(千米) | 運費(元/噸·千米) | |||
甲庫 | 乙庫 | 甲庫 | 乙庫 | |
A庫 | 20 | 15 | 12 | 12 |
B庫 | 25 | 20 | 10 | 8 |
(1)若甲庫運往A庫糧食x噸,請寫出將糧食運往A、B兩庫的總運費y(元)與x(噸)的函數關系式;
(2)當甲、乙兩庫各運往A、B兩庫多少噸糧食時,總運費最省,最省的總運費是多少?
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【題目】某學校準備購買A、B兩種型號籃球,詢問了甲、乙兩間學校了解這兩款籃球的價格,下表是甲、乙兩間學校購買A、B兩種型號籃球的情況:
購買學校 | 購買型號及數量(個) | 購買支出款項(元) | |
A | B | ||
甲 | 3 | 8 | 622 |
乙 | 5 | 4 | 402 |
(1)求A、B兩種型號的籃球的銷售單價;
(2)若該學校準備用不多于1000元的金額購買這兩種型號的籃球共20個,求A種型號的籃球最少能采購多少個?
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【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標為Q(2,﹣1),且與y軸交于點C(0,3),與x軸交于A、B兩點(點A在點B的右側),點P是該拋物線上一動點,從點C沿拋物線向點A運動(點P與A不重合),過點P作PD∥y軸,交AC于點D.
(1)求該拋物線的函數關系式;
(2)設P(x,y),PD的長度為l,求l與x的函數關系式,并求l的最大值;
(3)當△ADP是直角三角形時,求點P的坐標.
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【題目】△ABC是等邊三角形,點D是射線BC上的一個動點(點D不與點B、C重合),△ADE是以AD為邊的等邊三角形,過點E作BC的平行線,分別交射線AB、AC于點F、G,連接BE.
(1)如圖(a)所示,當點D在線段BC上時,
①求證:△AEB≌△ADC;
②探究四邊形BCGE是怎樣特殊的四邊形?并說明理由;
(2)如圖(b)所示,當點D在BC的延長線上時,直接寫出(1)中的兩個結論是否成立___________;
(3)在(2)的情況下,當點D運動到____________________時,四邊形BCGE是菱形.
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【題目】如圖,直角坐標系中,的頂點都在網格點上,其中,C點坐標為
.
填空:點A的坐標是______,點B的坐標是______;
將
先向左平移2個單位長度,再向上平移1個單位長度,得到
請寫出
的三個頂點坐標;
求
的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為培養學生養成良好的“愛讀書,讀好書,好讀書”的習慣,我市某中學舉辦了“漢字聽寫大賽”,準備為獲獎同學頒獎.在購買獎品時發現,一個書包和一本詞典會花去48元,用124元恰好可以購買3個書包和2本詞典.
(1)每個書包和每本詞典的價格各是多少元?
(2)學校計劃總費用不超過900元,為獲勝的40名同學頒發獎品(每人一個書包或一本詞典),求最多可以購買多少個書包?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明用的練習本可以到甲商店購買,也可以到乙商店購買,已知兩商店的標價都是每本1元,甲商店的優惠條件是:購買10本以上,從第11本開始按標價的70%賣;乙商店的優惠條件是:每本按標價的80%賣.
(1)小明要買20本時,到哪個商店較省錢?
(2)買多少本時到兩個商店付的錢一樣?
(3)小明現有32元錢,最多可買多少本?
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