【題目】已知如圖,矩形OABC的長OA=,寬OC=1,將△AOC沿AC翻折得△APC.
(1)求∠PCB的度數;
(2)若P,A兩點在拋物線y=﹣x2+bx+c上,求b,c的值,并說明點C在此拋物線上;
(3)(2)中的拋物線與矩形OABC邊CB相交于點D,與x軸相交于另外一點E,若點M是x軸上的點,N是y軸上的點,以點E、M、D、N為頂點的四邊形是平行四邊形,試求點M、N的坐標.
【答案】
【1】 ∠PCB=30°
【2】 點C(0,1)滿足上述函數關系式,所以點C在拋物線上.
【3】 Ⅰ、若DE是平行四邊形的對角線,點C在y軸上,CD平行x軸,
∴過點D作DM∥ CE交x軸于M,則四邊形EMDC為平行四邊形,
把y=1代入拋物線解析式得點D的坐標為(,1)
把y=0代入拋物線解析式得點E的坐標為(,0)
∴M(,0);N點即為C點,坐標是(0,1); ……9分
Ⅱ、若DE是平行四邊形的邊,
則DE=2,∠DEF=30°,
過點A作AN∥DE交y軸于N,四邊形DANE是平行四邊形,
∴M(,0),N(0,-1); ……11分
同理過點C作CM∥DE交y軸于N,四邊形CMDE是平行四邊形,
∴M(,0),N(0, 1). ……12分
【解析】
(1)根據OC、OA的長,可求得∠OCA=∠ACP=60°(折疊的性質),∠BCA=∠OAC=30°,由此可判斷出∠PCB的度數.
(2)過P作PQ⊥OA于Q,在Rt△PAQ中,易知PA=OA=3,而∠PAO=2∠PAC=60°,即可求出AQ、PQ的長,進而可得到點P的坐標,將P、A坐標代入拋物線的解析式中,即可得到b、c的值,從而確定拋物線的解析式,然后將C點坐標代入拋物線的解析式中進行驗證即可.
(3)根據拋物線的解析式易求得C、D、E點的坐標,然后分兩種情況考慮:
①DE是平行四邊形的對角線,由于CD∥x軸,且C在y軸上,若過D作直線CE的平行線,那么此直線與x軸的交點即為M點,而N點即為C點,D、E的坐標已經求得,結合平行四邊形的性質即可得到點M的坐標,而C點坐標已知,即可得到N點的坐標;
②DE是平行四邊形的邊,由于A在x軸上,過A作DE的平行線,與y軸的交點即為N點,而M點即為A點;易求得∠DEA的度數,即可得到∠NAO的度數,已知OA的長,通過解直角三角形可求得ON的值,從而確定N點的坐標,而M點與A點重合,其坐標已知;
同理,由于C在y軸上,且CD∥x軸,過C作DE的平行線,也可找到符合條件的M、N點,解法同上.
解:(1)在Rt△OAC中,OA=,OC=1,則∠OAC=30°,∠OCA=60°;
根據折疊的性質知:OA=AP=,∠ACO=∠ACP=60°;
∵∠BCA=∠OAC=30°,且∠ACP=60°,
∴∠PCB=30°.
(2)過P作PQ⊥OA于Q;
Rt△PAQ中,∠PAQ=60°,AP=;
∴OQ=AQ=,PQ=
,
所以P(,
);
將P、A代入拋物線的解析式中,得:
,
解得;
即y=-x2+
x+1;
當x=0時,y=1,故C(0,1)在拋物線的圖象上.
(3)①若DE是平行四邊形的對角線,點C在y軸上,CD平行x軸,
∴過點D作DM∥CE交x軸于M,則四邊形EMDC為平行四邊形,
把y=1代入拋物線解析式得點D的坐標為(,1)
把y=0代入拋物線解析式得點E的坐標為(-,0)
∴M(,0);N點即為C點,坐標是(0,1);
②若DE是平行四邊形的邊,
過點A作AN∥DE交y軸于N,四邊形DANE是平行四邊形,
∴DE=AN==
=2,
∵tan∠EAN==
,
∴∠EAN=30°,
∵∠DEA=∠EAN,
∴∠DEA=30°,
∴M(,0),N(0,-1);
同理過點C作CM∥DE交y軸于N,四邊形CMDE是平行四邊形,
∴M(-,0),N(0,1).
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【題目】已知一元二次方程ax2+bx+c=0兩根為x1,x2,x2+x1=﹣,x2.x1=
.如果拋物線y=ax2+bx+c經過點(1,2),若abc=4,且a≥b≥c,則|a|+|b|+|c|的最小值為( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+2與x軸相交于A(﹣1,0),B(4,0)兩點,與y軸相交于點C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)將△ABC繞AB中點M旋轉180°,得到△BAD.
①求點D的坐標;
②判斷四邊形ADBC的形狀,并說明理由;
(3)在該拋物線對稱軸上是否存在點P,使△BMP與△BAD相似?若存在,請求出所有滿足條件的P點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一段拋物線:y=﹣x(x﹣5)(0≤x≤5),記為C1,它與x軸交于點O,A1;將C1繞點A1旋轉180°得C2,交x軸于點A2;將C2繞點A2旋轉180°得C3,交x軸于點A3;…如此進行下去,得到一“波浪線”,若點P(2018,m)在此“波浪線”上,則m的值為( )
A. 4 B. ﹣4 C. ﹣6 D. 6
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【題目】如圖是二次函數y=ax2+bx+c圖象的一部分,圖象過點A(﹣3,0),對稱軸為直線x=﹣1,給出以下結論:①abc<0 ②b2﹣4ac>0 ③4b+c<0 ④若B(﹣,y1)、C(﹣
,y2)為函數圖象上的兩點,則y1>y2⑤當﹣3≤x≤1時,y≥0,
其中正確的結論是(填寫代表正確結論的序號)__________________.
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【題目】已知,在平面直角坐標系中,點P(0,2),以P為圓心,OP為半徑的半圓與y軸的另一個交點是C,一次函數y=﹣x+m(m為實數)的圖象為直線l,l分別交x軸,y軸于A,B兩點,如圖1.
(1)B點坐標是 (用含m的代數式表示),∠ABO= °;
(2)若點N是直線AB與半圓CO的一個公共點(兩個公共點時,N為右側一點),過點N作⊙P的切線交x軸于點E,如圖2.
①是否存在這樣的m的值,使得△EBN是直角三角形?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.
②當時,求m的值.
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【題目】小清為班級辦黑板報時遇到一個難題,在版面設計過程中需要將一個半圓三等分,小華幫他設計了一個尺規作圖的方法.
小華的作法如下:
(1)作AB的垂直平分線CD交AB于點O;
(2)分別,以A、B為圓心,以AO(或BO)的長為半徑畫弧,分別交半圓于點M、N;
(3)連接OM、ON即可
請根據該同學的作圖方法完成以下推理:
∵半圓AB
∴ 是直徑.
∵CD是線段AB的垂直平分線
∴OA=OB(依據: )
∵OA=OM=
∴△OAM為等邊三角形(依據: )
∴∠AOM=60°(依據: )
同理可得∠BON=60°
∠AOM=∠BON=∠MON=60°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店從廠家以21元的價格購進一批商品,該商品可以自行定價,若每件商品售價為元,則可賣出(350-10
)件,但物價局限定每件商品加價不能超過進價的20%,商店計劃要賺400元,需要賣出多少件商品?每件商品應售多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,點M為對角線AC上的一個動點(不與端點A,C重合),過點M作ME⊥AD,MF⊥DC,垂足分別為E,F,則四邊形EMFD面積的最大值為( )
A. 6 B. 12 C. 18 D. 24
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