科目：初中數學 來源：2015-2016學年山東省七年級上學期9月月考數學試卷（解析版） 題型：計算題
（本題8分）試一試： 請四個同學來做一個傳數的游戲．
游戲方法：請第一個同學任意報一個數給第二個同學，第二個同學把這個數加1傳給第三個同學，第三個同學再把聽到的數平方后傳給第四個同學，第四個同學把聽到的數減去1報出答案．
（1）若一個同學報給第二個同學的數是5，而第四個同學報出的答案是35．其結果對嗎？
（2）若第一個同學報給第二個同學的數是x，則第二個同學報給第三個同學的數是_________，第三個同學報給第四個同學的數是__________，第四個同學報出的答案是______________．
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科目：初中數學 來源：2016屆山東省禹城市九年級上學期第一次質量檢測數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，拋物線的頂點P的坐標是（1，-3），則此拋物線對應的二次函數有（ ）
A．最大值1 B．最小值-3 C．最大值-3 D．最小值1
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省九年級上學期10月月考數學試卷（解析版） 題型：選擇題
拋物線y=﹣x2+bx+c的部分圖象如圖所示，要使y＞0，則x的取值范圍是（ ）
A．﹣4＜x＜1 B．﹣3＜x＜1 C．x＜﹣4或x＞1 D．x＜﹣3或x＞1
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山西省中考模擬三數學試卷（解析版） 題型：解答題
忻州有“秀容古城”之稱，某校就同學們對“忻州歷史文化”的了解程度進行隨機抽樣調查，將調查結果繪制成如下兩幅統計圖：
根據統計圖的信息，解答下列問題：
（1）本次共凋查 名學生，條形統計圖中m= ；
（2）若該校共有學生1000名，則該校約有 名學生不了解“忻州歷史文化”；
（3）調查結果中，該校八年級（2）班學生中了解程度為“很了解”的同學是兩名男生、一名女生，現準備從其中隨機抽取兩人去市里參加“忻州歷史文化”知識競賽，用樹狀圖或列表法，求恰好抽中一男生一女生的概率．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山西省晉中市平遙縣九年級下學期4月中考模擬數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，已知Rt△ABC中，∠ABC=90°，先把△ABC繞點B順時針旋轉90°至△DBE后，再把△ABC沿射線平移至△FEG，DE、FG相交于點H．
（1）判斷線段DE、FG的位置關系，并說明理由；
（2）連結CG，求證：四邊形CBEG是正方形．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省泰州市3月中考一模數學試卷（解析版） 題型：選擇題
一個正方體的平面展開圖如圖所示，將它折成正方體后“設”字對面是（ ）
A．和 B．諧 C．泰 D．州
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的圖象經過點A（2，m），則m的值是（ ）
D．
