【題目】用長(zhǎng)度為8cm，9cm，10cm的三條線段_______構(gòu)成三角形．（填“能”或“不能”）
活力課時(shí)同步練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，反比例函數(shù)
與正比例函數(shù)y=ax相交于A（1，k），B（-k，-1）兩點(diǎn)。
（1）求反比例函數(shù)和正比例函數(shù)的解析式；
（2）將正比例函數(shù)y=ax的圖象平移，得到一次函數(shù)y=ax+b的圖象，與函數(shù)
的圖象交于C（x1，y1）、D（x2，y2），且|x1-x2|·|y1-y2|=5，求b的值。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】將拋物線y=3x2向左平移2個(gè)單位，再向下平移1個(gè)單位，所得拋物線為（ ）
A.y=3（x﹣2）2﹣1
B.y=3（x﹣2）2+1
C.y=3（x+2）2﹣1
D.y=3（x+2）2+1
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀材料：寫(xiě)出二元一次方程x﹣3y=6的幾個(gè)解： 
， 
， 
，…，發(fā)現(xiàn)這些解的一般形式可表示為 
（m為有理數(shù)）．把一般形式再變形為 
，可得 
=y+2，整理得原方程x﹣3y=6．根據(jù)閱讀材料解答下列問(wèn)題：若二元一次方程ax+by=c的解，可以寫(xiě)成 
（n為有理數(shù)），則a+b+c= ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】三軍受命，我解放軍各部奮力抗戰(zhàn)在救災(zāi)一線.現(xiàn)有甲.乙兩支解放軍小分隊(duì)將救災(zāi)物資送往某重災(zāi)小鎮(zhèn),甲隊(duì)先出發(fā),從部隊(duì)基地到該小鎮(zhèn)只有唯一通道,且路程為24km.如圖是他們行走的路程關(guān)于時(shí)間的函數(shù)圖象,四位同學(xué)觀察此函數(shù)圖象得出有關(guān)信息,其中正確的個(gè)數(shù)是（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，將邊長(zhǎng)為12的正方形ABCD沿其對(duì)角線AC剪開(kāi)，再把△ABC沿著AD方向平移，得到△A′B′C′，當(dāng)兩個(gè)三角形重疊部分的面積為32時(shí)，它移動(dòng)的距離AA′等于（ ）
A.4
B.6或4
C.8
D.4或8
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列運(yùn)動(dòng)屬于平移的是( )
A. 空中放飛的風(fēng)箏
B. 飛機(jī)的機(jī)身在跑道上滑行至停止
C. 運(yùn)動(dòng)員投出的籃球
D. 乒乓球比賽中高拋發(fā)球后，乒乓球的運(yùn)動(dòng)方式
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，直線y=﹣
x+2分別與x、y軸交于點(diǎn)B、A，與反比例函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)C、D，CE⊥x軸于點(diǎn)E，OE=2．
（1）求反比例函數(shù)的解析式；
（2）連接OD，求△OBD的面積．
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