【題目】計算:(66x6y3-24x4y2+3x2y)÷(-3x2y).
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】我們學習了一次函數、二次函數和反比例函數，回顧學習過程，都是按照列表、描點、連線得到函數的圖象，然后根據函數的圖象研究函數的性質，這種研究方法主要體現的數學思想是（ �。�
A. 演繹 B. 數形結合 C. 抽象 D. 公理化
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列各語句中，不具有相反意義的量為( )
A. 前進5m和后退5mB. 節約3t和浪費5t
C. 向東走1km，再向南走1kmD. 增產87t糧食與減產18t糧食
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【題目】一種紀念郵票，其郵票發行為12050000枚，用科學記數法表示正確的是( )
A. 1.205×107B. 1.20×108C. 1.21×107D. 1.205×104
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【題目】某班同學畢業時，都將自己的照片向全班其他同學各送一張表示留念，全班共送1892張照片，如果全班有x名同學，根據題意，列出方程為（ ）
A. x（x+1）=1892 B. x（x1）=1892×2
C. x（x1）=1892 D. 2x（x+1）=1892
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