【題目】如圖,在正方形ABCD 中,O是對角線AC與BD的交點,M是BC邊上的動點(點M不與B,C重合),CN⊥DM,CN與AB交于點N ,連接OM,ON,MN .下列五個結論:①△CNB≌△DMC ;②△CON≌△DOM ;③△OMN≌△OAD ;④ ;⑤若AB=2,則
的最小值是
,其中正確結論的個數是 ( )
A. B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解:∵正方形ABCD中,CD=BC,∠BCD=90°,
∴∠BCN+∠DCN=90°,
又∵CN⊥DM,
∴∠CDM+∠DCN=90°,
∴∠BCN=∠CDM,
又∵∠CBN=∠DCM=90°,
∴△CNB≌△DMC(ASA),故①正確;
根據△CNB≌△DMC,可得CM=BN,
又∵∠OCM=∠OBN=45°,OC=OB,
∴△OCM≌△OBN(SAS),
∴OM=ON,∠COM=∠BON,
∴∠DOC+∠COM=∠COB+∠BPN,即∠DOM=∠CON,
又∵DO=CO,
∴△CON≌△DOM(SAS),故②正確;
∵∠BON+∠BOM=∠COM+∠BOM=90°,
∴∠MON=90°,即△MON是等腰直角三角形,
又∵△AOD是等腰直角三角形,
∴△OMN∽△OAD,故③正確;
∵AB=BC,CM=BN,
∴BM=AN,
又∵Rt△BMN中,BM2+BN2=MN2,
∴AN2+CM2=MN2,故④正確;
∵△OCM≌△OBN,
∴四邊形BMON的面積=△BOC的面積=1,即四邊形BMON的面積是定值1,
∴當△MNB的面積最大時,△MNO的面積最小,
設BN=x=CM,則BM=2-x,
∴△MNB的面積=x(2-x)=-
x2+x,
∴當x=1時,△MNB的面積有最大值,
此時S△OMN的最小值是1-=
,故⑤正確;
綜上所述,正確結論的個數是5個,
故選:D.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,直線l : 經過定點P,交x、y軸于A、B兩點.
(1)如圖1,直接寫出點P的坐標__________________;
(2)如圖2,當k=—1時,點C為y軸負半軸上一動點,過點P作PD⊥PC交x軸于點D,M、N分別為CD、OA的中點,求的值;
(3)如圖3,E、F兩點在射線OP上移動,EF=,點E向上移動2個單位得到點G,點E橫坐標為 t(t>0),在x軸負半軸上有點H(—2t,0),FG與HE相交于Q點,求證:點Q在某條直線上運動,并求此直線的解析式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將若干個奇數按每行8個數排成如圖的形式:
小軍畫了一方框框住了其中的9個數.
(1)如圖中方框內9個數之和是 ;
(2)若小軍畫的方框內9個數之和等于333,則這個方框內左下角的那個數為_________;
(3)試說明:方框內的9個數之和總是9的倍數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,數軸上A、B兩點分別對應有理數a、b,A、B兩點之間的距離表示為AB,在數軸上A、B兩點之間的距離AB=|a﹣b|,利用數形結合思想回答下列問題:
(1)數軸上表示2和10兩點之間的距離是_______.
(2)數軸上一個點到表示2的點的距離為5.2,這個點表示的數為______.
(3)若x表示一個數,數軸上表示x和﹣5的兩點之間的距離是____;(用含x的式子表示)
(4)若x表示一個數,|x+1|+|x﹣2|的最小值是______,相應的x的取值范圍_______.
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【題目】數學活動:擦出智慧的火花---------由特殊到一般的數學思想.
數學課上,李老師出示了問題:如圖1,四邊形ABCD是正方形,點E是邊BC上的點,過點E作EF⊥AE,過點F作FG⊥BC交BC的延長線于點G..
(1)求證:∠BAE=∠FEG.
(2)同學們很快做出了解答,之后李老師將題目修改成:如圖2,四邊形ABCD是正方形,點E是邊BC的中點.∠AEF=90°,且EF交正方形外角∠DCG的平分線于點F,求證:AE=EF.
經過思考,小明展示了一種正確的解題思路:取AB的中點M,連接ME,則AM=EC,易證△AME≌△ECF,所以AE=EF.請借助圖1完成小明的證明;
在(2)的基礎上,同學們作了進一步的研究:
(3)小聰提出:如圖2,如果把“點E是邊BC的中點”改為“點E是邊BC上(除B,C外)的任意一點”,其它條件不變,那么結論“AE=EF”仍然成立,你認為小聰的觀點正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請說明理由;
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【題目】快車和慢車分別從甲、乙兩地同時出發,勻速相向而行,快車到達乙地后,慢車繼續前行,設出發小時后,兩車相距
千米,圖中折線表示從兩車出發至慢車到達甲地的過程中
與
之間的函數關系式,根據圖中信息,解答下列問題.
(1)甲、乙兩地相距 千米,快車從甲地到乙地所用的時間是 小時;
(2)求線段的函數解析式(寫出自變量取值范圍),并說明點
的實際意義.
(3)求快車和慢車的速度.
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【題目】(1)如圖,兩個圈分別表示負數集和分數集. 請你把下列各數填入表示它所在的數集的圈里:
-50% , 2011 , 0.618 , -3 , ,0 , 5.9,-3.14 , -92 .
(2)圖中,這兩個圈的重疊部分表示什么數的集合?
(3)在(1)的數據中,求最大的數與最小的數之和.
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【題目】(1)如圖1,同心圓中,大圓O的弦AB與小圓O切于點P,且AB=16,則圓環面積為________;
(2)如圖2,同心圓中,大圓O的弦AB與小圓O相交,其中一個交點為點P,且AP=2,PB=8,則圓環面積為________.
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【題目】某廠有甲、乙、丙三個蓄水池,已知甲蓄水池的蓄水量x是從3萬噸至6萬噸,乙蓄水池的蓄水量y萬噸與甲蓄水池蓄水量x萬噸之間的關系是: ,丙蓄水池的蓄水量的3倍恰好是甲蓄水池的蓄水量與乙蓄水池的蓄水量的積.問:
(1)若丙蓄水池的蓄水量最大為22萬噸,當甲蓄水池的蓄水量為6噸時, 丙蓄水池能否容納?為什么?
(2)求丙蓄水池的蓄水量z萬噸與甲蓄水池蓄水量x萬噸之間的關系?
(3)蓄水池管理員在觀察三個蓄水池蓄水量的記錄時發現,在整個蓄水過程中, 丙蓄水池的蓄水量多次出現整數萬噸的情況,你能說出共出現過多少次?分別是多少嗎?
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