（2006•長沙）如圖，數軸上表示數
的點是
．
【答案】
分析：首先估算
的大小，再利用實數與數軸的關系可得答案．
解答：解：因為實數
≈1.732，所以
應介于1與2之間且比較靠近2，
根據圖示可得表示數
的點是點B．
故答案為B．
點評：本題考查數軸與實數的概念，很簡單．
練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數學
來源：2011年北京市中考數學模擬試卷（解析版）
題型：解答題
（2006•長沙）如圖1，已知直線y=-
x與拋物線y=-
x
2+6交于A，B兩點．
（1）求A，B兩點的坐標；
（2）求線段AB的垂直平分線的解析式；
（3）如圖2，取與線段AB等長的一根橡皮筋，端點分別固定在A，B兩處．用鉛筆拉著這根橡皮筋使筆尖P在直線AB上方的拋物線上移動，動點P將與A，B構成無數個三角形，這些三角形中是否存在一個面積最大的三角形？如果存在，求出最大面積，并指出此時P點的坐標；如果不存在，請簡要說明理由．
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科目：初中數學
來源：2006年全國中考數學試題匯編《二次函數》（10）（解析版）
題型：解答題
（2006•長沙）如圖1，已知直線y=-
x與拋物線y=-
x
2+6交于A，B兩點．
（1）求A，B兩點的坐標；
（2）求線段AB的垂直平分線的解析式；
（3）如圖2，取與線段AB等長的一根橡皮筋，端點分別固定在A，B兩處．用鉛筆拉著這根橡皮筋使筆尖P在直線AB上方的拋物線上移動，動點P將與A，B構成無數個三角形，這些三角形中是否存在一個面積最大的三角形？如果存在，求出最大面積，并指出此時P點的坐標；如果不存在，請簡要說明理由．
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科目：初中數學
來源：2006年湖南省長沙市中考數學試卷（解析版）
題型：解答題
（2006•長沙）如圖1，已知直線y=-
x與拋物線y=-
x
2+6交于A，B兩點．
（1）求A，B兩點的坐標；
（2）求線段AB的垂直平分線的解析式；
（3）如圖2，取與線段AB等長的一根橡皮筋，端點分別固定在A，B兩處．用鉛筆拉著這根橡皮筋使筆尖P在直線AB上方的拋物線上移動，動點P將與A，B構成無數個三角形，這些三角形中是否存在一個面積最大的三角形？如果存在，求出最大面積，并指出此時P點的坐標；如果不存在，請簡要說明理由．
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科目：初中數學
來源：2007年天津市河西區九年級結課質量調查數學試卷（解析版）
題型：解答題
（2006•長沙）如圖，A，B，D，E四點在⊙O上，AE，BD的延長線相交于點C，直徑AE為8，OC=12，∠EDC=∠BAO．
（1）求證：
；
（2）計算CD•CB的值，并指出CB的取值范圍．
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科目：初中數學
來源：2006年湖南省長沙市中考數學試卷（解析版）
題型：填空題
（2006•長沙）如圖，數軸上表示數
的點是
．
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