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圖1、2是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統計圖，請你根據統計圖提供的信息，解答以下問題：

(1)本次一共調查了多少名學生?

(2)在圖1中將選項B的部分補充完整；

(3)若該校有3000名學生，你估計全校可能有多少名學生平均每天參加體育活動的時間在0．5小時以下．

（1）200；（2）略；（3）150人.

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科目：初中數學 來源： 題型：

7、為了了解學生參加體育活動的情況，學校對學生進行隨機抽樣調查，其中一個問題是“你平均每天參加體育活動的時間是多少”，共有4個選項：A、1.5小時以上；B、1～1.5小時；C、0.5～1小時；D、0.5小時以下．圖1、2是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統計圖，請你根據統計圖提供的信息，解答以下問題：
（1）本次一共調查了多少名學生？
（2）在圖1中將選項B的部分補充完整；
（3）若該校有3000名學生，你估計全校可能有多少名學生平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下．

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科目：初中數學 來源： 題型：

50、統計解答題：
（Ⅰ）為了了解學生參加體育活動的情況，學校對學生進行隨機抽樣調查，其中一個問題是“你平均每天參加體育活動的時間是多少”，共有4個選項：
A、1.5小時以上；B、1～1.5小時；C、0.5-1小時；D、0.5小時以下．
圖1、2是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統計圖，請你根據統計圖提供的信息，解答以下問題：
（1）本次一共調查了多少名學生？
（2）在圖1中將選項B的部分補充完整；
（3）若該校有3000名學生，你估計全校可能有多少名學生平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下．

（Ⅱ）某城市開設了“百姓熱線電話”，已知該城市在一周內接到的熱線電話記錄如下：百姓菜籃子問題15%，道路交通問題20%，環境保護問題35%，建議與表揚15%，機關作風投訴10%，其它問題5%．
（1）請你設計一張表格，簡明地表達上面的信息；
（2）請你把上述信息繪制成一個統計圖；
（3）通過各類電話的比較，簡單說說你對該城市的看法．

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科目：初中數學 來源： 題型：

陜西省的關中地區是嚴重缺水的地區之一，為了解決關中的缺水問題，省政府實施了引漢濟渭工程，把陜南富水區的優質水源調到關中，既是解決關中缺水最現實、最有效的途徑，也是統籌解決關中經濟區水供求矛盾的根本性措施．某校為了組織“節約用水從我做起”活動，隨機調查了本校120名同學家庭月人均用水量和節水措施情況，如圖（1）、圖（2）是根據調查結果做出的統計圖的一部分．請根據信息解答下列問題：
（1）圖（1）中淘米水澆花所占的百分比為

15%

；圖（1）中安裝節水設備所在的扇形的圓心角度數為

108°

；
（2）補全圖（2）；
（3）如果全校學生家庭總人數為3000人，根據這120名同學家庭月人均用水量，估計全校學生家庭月用水總量是多少噸？