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課題:探究能拼成正多邊形的三角形的面積計算公式.
【小題1】如圖1,三角形的三邊長分別為a、b、c,∠A=60°,現將六個這樣的三角形(設面積為)拼成一個六邊形,由于大六邊形三個角都是∠B+∠C=120°,所以由a邊圍成了一個大的正六邊形,其面積可計算出為         ;由于所圍成的小六邊形的邊長都是       ,其面積為           ,由此可得                   .
【小題2】如圖2, 三角形的三邊長分別為a、b、c,∠A=120°,試用這樣的三角形拼成一個正三角形(設面積為),先畫出這個正三角形,再推出的計算公式;
【小題3】推廣:
對于三角形的三邊長分別為a、b、c,當∠A取什么值時,能拼成一個任意正邊形嗎?如果能,試寫出∠A和三角形的面積的表達式;如果不能,請簡要說明理由.


【小題1】解:(1),  b-c  ,
【小題2】如圖2畫出正三角形花環,
∵大三角形的邊長都是a,小三角形的邊長都是b-c,
∴兩個三角形都是正三角形,
可求得大三角形面積為,小三角形的面積為,∴==
【小題3】當∠A=時, 能拼成一個任意正邊形花環,此時大正邊形的面積為,花環內小正邊形的面積為,∴=

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

課題:探究能拼成正多邊形的三角形的面積計算公式.
實驗:
(1)如圖1,三角形的三邊長分別為a、b、c,∠A=60°,現將六個這樣的三角形(設面積為S6)拼成一個六邊形,由于大六邊形三個角都是∠B+∠C=120°,所以由a邊圍成了一個大的正六邊形,其面積可計算出為
 
;由于所圍成的小六邊形的邊長都是
 
,其面積為
 
,由此可得S6=
 

(2)如圖2,三角形的三邊長分別為a、b、c,∠A=120°,試用這樣的三角形拼成一個正三角形(設面積為S3),先畫出這個正三角形,再推出S3的計算公式;
推廣:
(3)對于三角形的三邊長分別為a、b、c,當∠A取什么值時,能拼成一個任意正n邊形嗎?如果能,試寫出∠A和三角形的面積Sn的表達式;如果不能,請簡要說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:

課題:探究能拼成正多邊形的三角形的面積計算公式.

1.如圖1,三角形的三邊長分別為a、b、c,∠A=60°,現將六個這樣的三角形(設面積為)拼成一個六邊形,由于大六邊形三個角都是∠B+∠C=120°,所以由a邊圍成了一個大的正六邊形,其面積可計算出為          ;由于所圍成的小六邊形的邊長都是        ,其面積為            ,由此可得                   .

2.如圖2, 三角形的三邊長分別為a、b、c,∠A=120°,試用這樣的三角形拼成一個正三角形(設面積為),先畫出這個正三角形,再推出的計算公式;

3.推廣:

對于三角形的三邊長分別為a、b、c,當∠A取什么值時,能拼成一個任意正邊形嗎?如果能,試寫出∠A和三角形的面積的表達式;如果不能,請簡要說明理由.

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

課題:探究能拼成正多邊形的三角形的面積計算公式.
【小題1】如圖1,三角形的三邊長分別為a、b、c,∠A=60°,現將六個這樣的三角形(設面積為)拼成一個六邊形,由于大六邊形三個角都是∠B+∠C=120°,所以由a邊圍成了一個大的正六邊形,其面積可計算出為         ;由于所圍成的小六邊形的邊長都是       ,其面積為           ,由此可得                   .
【小題2】如圖2, 三角形的三邊長分別為a、b、c,∠A=120°,試用這樣的三角形拼成一個正三角形(設面積為),先畫出這個正三角形,再推出的計算公式;
【小題3】推廣:
對于三角形的三邊長分別為a、b、c,當∠A取什么值時,能拼成一個任意正邊形嗎?如果能,試寫出∠A和三角形的面積的表達式;如果不能,請簡要說明理由.

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科目:初中數學 來源:2011年江西省等學校招生統一考試數學卷(二) 題型:解答題

課題:探究能拼成正多邊形的三角形的面積計算公式.

1.如圖1,三角形的三邊長分別為a、b、c,∠A=60°,現將六個這樣的三角形(設面積為)拼成一個六邊形,由于大六邊形三個角都是∠B+∠C=120°,所以由a邊圍成了一個大的正六邊形,其面積可計算出為          ;由于所圍成的小六邊形的邊長都是        ,其面積為            ,由此可得                    .

2.如圖2, 三角形的三邊長分別為a、b、c,∠A=120°,試用這樣的三角形拼成一個正三角形(設面積為),先畫出這個正三角形,再推出的計算公式;

3.推廣:

對于三角形的三邊長分別為a、b、c,當∠A取什么值時,能拼成一個任意正邊形嗎?如果能,試寫出∠A和三角形的面積的表達式;如果不能,請簡要說明理由.

 

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