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用若干根火柴棒可以擺出一些優美的圖案．如：下圖是用火柴棒擺出的一個圖案，此圖案表示的含義可以是：天平（或公正）．
請你用5根或5根以上火柴棒擺成一個軸對稱圖案，并說明你畫出的圖案的含義．

這是階梯，學習是一個階梯，人生是一個階梯．

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科目：初中數學 來源： 題型：

24、用若干根火柴棒可以擺出一些優美的圖案．如：下圖是用火柴棒擺出的一個圖案，此圖案表示的含義可以是：天平（或公正）．
請你用5根或5根以上火柴棒擺成一個軸對稱圖案，并說明你畫出的圖案的含義．

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

用若干根火柴棒可以擺出一些優美的圖案．如：下圖是用火柴棒擺出的一個圖案，此圖案表示的含義可以是：天平（或公正）．
請你用5根或5根以上火柴棒擺成一個軸對稱圖案，并說明你畫出的圖案的含義．

科目：初中數學 來源：2003年全國中考數學試題匯編《圖形的對稱》（02）（解析版） 題型：解答題

（2003•福州）用若干根火柴棒可以擺出一些優美的圖案．如：下圖是用火柴棒擺出的一個圖案，此圖案表示的含義可以是：天平（或公正）．
請你用5根或5根以上火柴棒擺成一個軸對稱圖案，并說明你畫出的圖案的含義．

科目：初中數學 來源：2003年福建省福州市中考數學試卷（解析版） 題型：解答題

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